康宁中学防汛演练方案_中学防汛应急演练方案

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康宁中学防洪防汛演练方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,进一步提高师生安全防范能力,碰到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料预备齐全,把洪水灾难的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

二、演练时间、地点、内容: 演练时间 :2012年5月22日(周二)地

点:

康宁中学校内 内

容:

(1)防洪报警;

(2)师生在教学楼遇到洪水来时的逃生演练;

三、演练现场组织:

1、总指挥:唐平天

2、安全防护救护组: 组长:朱俊德

组员:王爱兴

朱生霞

蒋素梅

王佳

罗玉梅

张丽君

3、疏散引导组: 组长:赵金堂

组员:黄磊、王全兴、各班主任

4、信息组: 组长:陈子文

组员:支军年

朱斌林

杨才

5、保安组: 组长:李忠山

组员:柯长波

高长安

陈正林

门卫

四、地震应急疏散演练人员及职责安排:

1、总指挥职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。

2、班主任职责:负责本班人员疏散顺序,协调班组间的疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

3、班干部(学生)职责:负责本班人员的疏散,按照班主任的指示,协调小组间的疏散顺序,同时监督和督促本班同足额采取必要的防护措施。

4、门卫职责:听到地震信号后,打开大门,同时协助组织疏散。

5、保安职责:保安人员负责楼梯口学生的疏散,预防发生踩踏事故,具体分工为:柯长波一楼,高长安二楼,陈正林三楼。

6、应急救护队及后勤保障职责(准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。)

7、信息人员职责:负责记录灾情及逃生情况、拍照。

五、演练内容

情景模拟:全校师生在教室里上课,忽然听到广播里发出防汛抗

洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

六、演练步骤:

防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,进步师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的留意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待.学生演练

A、当天下午第一节、或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、当天下午15:30,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班留意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生预备撤离并发出口令,“起立,预备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散

通道,便于撤离。

要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要服从老师的口令,动作要做到快静齐。

C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的题目要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

六、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的同一部署下,全校师生要高度重视,进步熟悉,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

康宁中学 2012-5-15

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