“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动_趣味儿童科学小实验

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“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“趣味儿童科学小实验”。

广州市青少年科技教育协会

关于2010年“科技活动周”广州市

青少年儿童科学教育体验活动补充通知

各区(县级市)教育局、青少年科技教育协会、各有关单位:

经研究,2010年“科技活动周”广州市青少年儿童科学教

育活动因故改在`2011年3月举行,具体事项如下:

一、比赛时间地点

2011年3月27日(星期日)下午2:00—5:00

地址:广州市区庄华侨新村广州市外国语学校

二、报到时间:

2011年3月27日(星期日)下午1:30—2:00

三、体验活动具体内容

活动以中小学学科教学为基本依据,按照科学实验活动的基本原理和特点,分为天文地学(天文)、生命科学(生物)和物质科学(物理、化学)三大类别开展活动。

四、参加活动分组

(一)小学A组:1—3年级

(二)小学B组:4—6年级

(三)初中C组:1-3年级

五、参加人员规定

有开展该项活动学校的每所小学校限报A组10名学生、B组10名学生、中学组限报15名学生(项目不限、男女不限)。

六、报名时间:

2011年3月20日前将报名表 发到yqj301@vip.163.com 邮箱。

办公电话:***000

2定于2011年3月24日下午3时正在广州市童心路

1号广州市儿活动中心内(科技体育工作委员会)召开参赛领

队、带队老师、裁判长、组委会联席会议,请依时出席(不

再另行通知)。

附件

1、广州市教育局【关于举行2010年“科技活动周”广州市青少年儿童科学教育体验活动的通知】

2、比赛统一报名表

3、比赛规则

二0一一年二月二十日

联系人:叶前进***郑超雄*** 附件

1广 州 市 教 育 局 穗教科[2010]16号

关于举行2010年“科技活动周”广州市 青少年儿童科学教育体验活动的通知

各区(县级市)教育局、青少年科技教育协会、各有关单位:

自2002年全国少工委、中国少年科学院和各省教育学会推出“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动以来,该项活动受到广大青少年儿童的欢迎和积极参与,得到广泛家长的重视,赢得社会各界的好评。通过参加科学体验活动,青少年儿童增强了科学意识,激发了青少年

儿童学科学、爱科学的兴趣,提高了他们的科学素质和对事物的观察、分析能力,初步了解了科学实验的过程和部分方法,收到良好效果。

为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,实施“科教兴市”战略,加强我市科技教育师资队伍建设,引导更多青少年儿童在科学体验活动中锻炼意志、陶冶情操,提高能力,进而推动我市青少年科技教育工作开创新局面,根据广州市科普兴市办2010年工作部署和市教育局《2010年科普工作计划》(穗教函〔2010〕139号)精神,定于今年“科技活动周”期间,举行2010年科技活动周广州市青少年“争当小实验家”科学教育体验活动。本次活动的具体组织工作,由广州市青少年科技教育协会负责组织实施。

二〇一〇年五月十三日

(联系人:李炳珊,联系电话:22083672、***)

主题词:教育科技体育活动通知抄送:市青科教协会。

广州市教育局办公室2010年5月13日印发附件

2广州市中小学小实验家活动参赛选手报名表

参赛学校(盖章):

领队:负责老师:联系手机: 姓 名

性别 出生时间 报名科目 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.注:报名科目组别说明 :

所在年级组

辅导老师

按年级分为A(小学1-3年级)、B(小学4-6年级)、C(初中以上年级),四项科目分为1(物理)、2(化学)、3(天文)、4(生物),组别分别为A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4、C1、C2、C3、C4。附件

3广州市2010年“争当小实验家”少年儿童 科学体验活动竞赛规则

一、参赛须知

1.参赛者必须在竞赛前自行准备完整的实验器材和考试用文具; 2.参赛者在参赛过程中不能与他人共用实验器材;

3.参赛者须熟悉相应参赛科目中的安全操作规程,防止误操作事件的发生。

二、入场

1.参赛者提前10分钟到达考场,准备入场;

2.参赛者须出示参赛证(报到后由市组委会统一发放),工作人员检查无误后方可入场。进入考场后在指定位置上就座;

3.参赛者只能携带实验器材和笔入考场,不得把实验手册和曰志带入考场; 4.竞赛开始10分钟后,参赛者如未按时到场则取消参赛资格;

三、竞赛过程

1.参赛者需严格按照操作规程进行实验;

2.工作人员提前5分钟发放竞赛试题。参赛者须认真填写个人信息项目;

3.考试开始后参赛者方可打开实验器材进行实验操作或者答卷。在竞赛过程中取出实验手册等其他材料者,视为作弊,取消参赛资格,成绩以零分记;

4.参赛者不允许互相交流、提示、帮助,否则取消参赛资格,成绩以零分记; 5.参赛者不得干扰他人答卷或者实验,否则取消参赛资格,成绩以零分记;

6.参赛者完成答卷或实验后,如有特殊情况的要求退场,需举手示意工作人员,经工作人员同意后方可离开考场;

7.参赛者离场时只能将自己的物品带出考场。参赛者不得将答卷、实验报告等考场发放的材料带出考场,否则以违反考场纪律处理,成绩以零分记;

8.竞赛时间结束时,工作人员宣布竞赛结束。参赛者起立,停止实验或答卷,待工作人员检查完后方可离开考场;

四、竞赛分值构成本次竞赛总分值100分,共包括四个部分,分别是基础知识10分、实验数据处理10分、实验设计10分、实际操作70分(详见试卷);

五、名次确定

1.参赛者按照年级和学科进行分组参加竞赛; 2.参赛年级组分为:

A组(小学1-3年级)、B组(小学4-6年级)、C组(初中1-3年级); 参赛科目分为:1物理、2化学、3天文、4生物四个科目; 3.各竞赛组内,依据参赛者最后分数由高到低排定名次。

4.如果竞赛分数相同,年龄小的参赛选手名次在前,年龄大的参赛选手名次排后;如果时间相同,完成时间用时短的参赛选手名次在前,完成时间用时长的参赛选手名次排后。

六、奖项设立

1按每组参赛人数成绩排名,10%获一等奖、20%获二等奖、30%获三等奖、40%获优胜奖,颁发证书;

2学校参赛人数小学不够20人、中学不够15人参赛的不参加团体成绩的排名。3根据开展活动情况评比10所学校为优秀组织奖单位;

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