归园田居导学案_用归园田居导学案

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高二语文导学案《归园田居(其一)》

编写人: 审核人:高二语文组 时间:2017.05

【学习目标】

1.知识与能力:了解作者对黑暗官场的厌恶和对田园生活的热爱。

【合作探究案】

2.过程与方法:反复诵读,合作探究,品味揣摩景与情的关系。3.情感态度与价值观:了解作者对黑暗官场的厌恶和对田园生活的热爱。

【预习案】

划线的生字注音

归园田居·其一

陶渊明

少无/适俗韵,性本/爱丘山。

误落/尘网中,一去/三十年。

羁()鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。

开荒/南野际,守拙()/归园田。

方宅/十余亩,草屋/八九间。

榆柳/荫()后檐,桃李/罗堂前。

暧()暧/远人村,依依/墟里烟。

狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。

户庭/无尘杂,虚室/有余闲。

久在樊()笼里,复得/返自然。

解释:

荫:

羁:

暧:

尘网:

樊笼:

背景资料:

陶渊明所处的时代正是中国历史上最纷乱的时期: 19 岁, 遭遇淝水之战;21 岁, 司马父子擅权;35 岁, 司马暴政引起孙恩十余万农民大起义;38 岁, 桓玄杀司马篡位自立;40 岁,刘裕杀桓玄, 弑晋安帝, 立恭帝;56岁, 刘裕逼恭帝禅位, 篡而代之。各路人马无不是打着拥主护国的旗号,干的却是打家劫舍的勾当, 真是“ 乱看惯了, 篡也看惯了”。而且身在官场之中, 更需在纷乱的政局中见风使舵, 相机而动, 委曲求全, 这对于生性洒脱崇尚自由的渊明而言, 的确是一张压抑心志的大网。

陶少年时大有“大济苍生”之壮志。但是反动门阀制度却对他不利。陶曾祖是高官,尚被当时之人讥骂为“小人”、“溪狗”。到了陶渊明时,家世没落,自然更得不到社会的重视。陶到29岁时才出仕,不久又归隐。后又时隐时仕。在41岁时,为彭泽县令,在官八十余日,逢郡里督邮来县,属吏告诉他应束带接见,他叹道:“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日,他便解职而归,从此,他结束了仕隐不定的生活,坚决走向归田的道路。

一、1.思考:“归园田居”这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字?

2.从何而归?诗人在诗中是如何称呼“官场”的?这些称呼反映出诗人怎样的情感态度?

3.为何而归?羁鸟、池鱼、旧林、故渊有何特殊含义?(用诗中的语句回答)

4.归向何处?作者笔下的田园是怎样的景象?请结合诗句展开想象,用一段文字把诗人所描绘的田园风光图描述出来.5.归去如何:写出了诗人怎样的心情?

二、心灵碰撞

面对残酷的现实,中国古代文人能做出怎样的选择?你从陶渊明的身上得到怎样的生活启示?

三、当堂检测:1.情与景的关系

2.背诵课文

探究三:心灵碰撞

面对残酷的现实,中国古代文人能做出怎样的选择?你从陶渊明的身上得到怎样的生活启示?

探究四:拓展延伸

请你以主人的身份,写一篇关于“陶潜农庄”的广告词。

【课后案】

一、高考链接:阅读下面这首宋诗,然后回答问题。江间作四首(其三)

潘大临①

西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分图,波流万世功。沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。

[注] ①潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。

(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。

(2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。

如春雨一样慢慢地渗透到读者的心中,他的诗不追求强烈的刺激,没有浓重的色彩,没有体验真切的结构,蠢事自然流露,一片神行。但因其人格清高超逸,生活体验真切深刻,所以只要原原本本地写出来就有感染力。正如宋人黄彻所说:“渊明所以不可及者,盖无心于非誉、巧拙之间也。”

“陶诗的一大特点也是他的一种开创,就是将日常生活诗化,在日常生活中发现重要的意义和久而弥纯的诗味。在他以前,屈原、曹操、曹植、阮籍、陆机等等都着重写社会政治的题材,陶渊明则着重写普普通通的生活,用家常话写家常事,写的诗意盎然。”

“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。(元好问)”

“陶渊明在当时只以隐偶士著称,他的创作没有的高度的评价,这是因为他平淡自然的风格与当时崇尚的华丽文风不和。”

“陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿,许多士大夫在仕途上失意之后,或厌倦了官场的时候,往往回归到陶渊明,从他身上寻找新的人生价值,并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是,不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒,用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。”

“陶渊明生前是孤独的,他的诗文是一个孤独者的自白。他生命的光辉在死后才逐渐释放出来,“千秋万岁名,寂寞身后事。”杜甫的这两句诗用在陶渊明身上是再恰当不过了。”

2.陶渊明《五柳先生传》

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜(喜欢)酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或(有时)置酒而招之;造(到„„....去)饮辄(就)尽,期(希望)在必醉。既(„„之后)醉而退,曾不吝情去留。...环堵萧然(空空荡荡的样子),不蔽风日;短褐穿结(粗布短衣上面打了许多补......丁),箪瓢(器物)屡(多次)空,晏如(安然自若的样子)也。常著文章自娱,.....颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔(qián)娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若....人之俦(chóu)乎?衔觞(shāng)赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤(yú)?葛天氏之民.欤(yú)?

作者评论说:“黔娄的妻子曾经说过:‘不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。’这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边作诗,为自己的志向而感到无比快乐。这是上古无怀氏时候的百姓?还是远古葛天氏统治下的百姓?

课外延伸阅读:

1.袁行霈《中国文学史》“陶渊明的思想可以这样概括:通过泯去后天的经过世俗熏染的变化,以求返归一个“真我”。陶渊明看到了社会的腐朽但没有力量去改变它,只好追求自身道德的完善。他看到了社会的危机,但找不到正确的途径去挽救它,只好求救于人性的复归。这在他自己也许部分地达到,特别是在他所创造的诗境里,但作为医治社会的药房却是无效的。”

“陶渊明是魏晋风流的一位代表。魏晋风流是魏晋士人所追求的一种人格美,或者说是他们所追求的艺术化的人生,用自己的言行、诗文使自己的人生艺术化。以世俗的眼光看来,陶渊明的一生是很“枯槁”的,但以超俗的眼光看来,他的一生却是很艺术的。是魏晋风流的杰出代表。”

“自然,不仅是陶渊明的人生旨趣,也是其诗歌的总体艺术特征。他做诗不存驰誉之心,生活中有了感触就诉诸笔墨,既不矫情也不矫饰。”“陶诗的声吻和节奏,舒缓而沉稳,给人以蔼如之感。陶诗多用内省式的话语,坦诚地记录了他内心细微的波澜,没有夺人的气势,没有雄辩的力量,也没有轩昂的气象,却

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