人教版二年级《品德》第一课假期有收获备课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二上品德假期有收获”。
第1课：假期有收获
教学目标
1、通过回顾自己的假期生活，与同学分享自己假期生活的收获。
2、培养有计划、有目标地安排自己长时间闲暇生活地意识。
3、体会用心过、有计划地过生活所带来的收获与快乐。教学重点：让学生体会用心过、有计划地过生活所带来的收获与快乐。教学难点：养有计划、有目标地安排自己长时间闲暇生活地意识。教学方法：谈话讨论法、观察法、探究发现法 学习方法：互学法
教学准备及手段：多媒体课件 教学过程：
第一课时
一、导入（3分钟）
问：孩子们，你们喜欢夏天吗？夏天能给我们带来什么？（学生汇报）
夏天给我们的很多很多，那么就让我们一起来读一下关于夏天的小诗吧
教师领读：
夏天的礼物是烈日和蝉鸣 夏天的礼物是雷雨和彩虹 夏天给我们最好的礼物 是有滋有味丰富多彩的暑假 教师：提到暑假，我们的暑假正好刚刚结束，能告诉我你们的暑假怎么过的？在这样的暑假里你收获到了什么？ 今天我们学习“假期有收获”（板书课题）
二、授新（23分钟）
（一）故事导入：讲述书下小故事《小强的暑假快乐吗》 大家来讨论：小强的暑假快乐吗？（学生汇报）教师总结：
（二）教师课件出示课文3页彩图
谁来说说图画上的小朋友们在干什么？他们说了些什么？ 你假期里印象最深的事情是什么？
展示一下你们假期里最好的照片，给大家讲讲你们一家的假期故事。
（三）小调查：你们的假期作业都写了吗？ 是什么时候写的？ 学生汇报
教师：听你们这么一说我到想起了两个小朋友，他们跟你们的情况差不多，我们一起来看一看他们是怎么过暑假的。
出示教材第4到5页插图：对比两个小朋友的暑假安排你觉得他们的暑假安排的好不好？
如果你是他，下个假期你要怎么安排？
三、教师总结（2分钟）暑假生活忙乱又快乐，要想过个有收获的暑假，你要做一个有打算的小朋友，这节课你学会了什么？
四、拓展（2分钟）
请你为下一个暑假做一个计划，说一说下一个暑假你会怎么安排？
第二课时
一、视频导入精彩假期生活片段。【回顾上节课内容】
二、展示班中学生假期生活的照片和视频。
三、交流讨论下一个暑假的安排。以学生为主体，展示自己。
