节水活动[推荐]_节水活动方案

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东南镇中心小学节水宣传教育先进经验汇报材料

一、加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“热爱水，珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

1、学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

2、组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

3、成立了由校长曹海龙任组长，刘校长、张校长任副组长，组员由总务处、办公室、教导处、食堂有关人员及各班班主任为成员的学校节约用水工作领导小组。领导小组下设办公室,由总务处负责人担任办公室主任,负责具体操作。每两周校委会作为重要内容进行专题研究，分析情况，改进措施。

4、加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

二、采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处

1、开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。

（1）利用主题班会、学校网站、校园广播、宣传栏、粘贴标语等形式,大力宣传节约用水工作的重要意义。

（2）由学校教导处向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使节水宣传工作“进班级、进家庭”,积极推进节水宣传工作的深入发展。

（3）学科渗透，要求品德、科学、综合实践等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

（4）开展节水知识竞赛。

（5）依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

①开展“爱水、惜水、节水”主题班会活动。

②围绕“爱水、惜水、节水”、“我的节水小窍门”等主题，在全校开展节水征文比赛，学生踊跃参与，出谋划策，为节水贡献自己的一份力量。

③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成，创造了良好的节水宣传氛围和环境。

丰富多彩创建节水型学校校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，总结经验，查找不足，增强学生的节水意识。

2、学校结合实际,采取有力措施,确保节水工作取得成效

(1)制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。

(2)要求全体师生树立节水意识,养成节水习惯,严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头。

(3)由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常

用水,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。

(4)制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

(5)按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门。

3、制作节水标牌,贴在用水之处。

4、学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

5、广大师生“爱水、惜水、节水”意识明显增强，都能主动去爱护用水设施,节约用水，学校对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,也给予了相应教育和处罚。

6、开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。

三、落实坚强有力的保障措施

1、加强组织领导。学校加强对节水工作的组织领导,建立健全责任制,切实做到了领导有力,目标明确,措施得当,务求实效,建立了节水工作的长效机制。

2、加大投入。学校在经费紧张的情况下，动脑筋，想办法，去年共计投入近千元用于对学校食堂的用水管、节水型水龙头等方面的改造,有效防止跑、冒、滴、漏现象的发生。

3、加强检查力度,对违规违纪人员严肃处理。通过这次创建节水

型学校的活动，不仅是学校自身发展的需要，也是建设节约型社会的需要，将节约理念融入校区文化，是我们履行社会责任的需要。使广大的师生深受教育，一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去；通过这次活动，提高了学校有关管理部门的管理水平，锻炼了管理队伍，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面；通过这次活动，使我们对节水等其他各项节能工作有了全新的认识，确立了很多节能管理的新标准、新要求。我们在推进节水型学校建设上任重道远，今后我们将更加努力工作,找出差距,总结经验,向先进单位学习,用科学的理论指导一切工作,严格规范制度、措施,圆满完成各项节水工作,保障教育、教学的顺利进行。

东南镇中心小学

2014年5月20日