纠风工作新举措,新方法_市纠风工作实施措施

其他范文 时间:2020-02-29 03:02:18 收藏本文下载本文
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轮台县中学纠风工作新举措

为加强师德建设,提高全体教师的思想道德和实施教育行为的能力和水平,全面实施素质教育,全面提高教育质量,继续抓好“倾园丁情、铸教师魂、创千秋业、塑未来人”活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以师德建设为主线,以“把爱心献给学生”为重点,以“塑形工程”为载体,认真贯彻国家、自治区、市有关精神,全方位开展师德教育活动,全面提高教师的师德水平,提高教师队伍的整体素质,树立学校和教师的良好形象,全面提高教育质量和办学水平,促进教育工作不断向前发展。

二、实施步骤

此次教育活动分四个阶段进行: 第一阶段:学习阶段

这一阶段的主要任务是组织学校领导班子、广大党员和教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师职业道德行为规范》、《关于对教师队伍中各种错误行为行政处罚的暂行规定》及其补充规定等教育法规及行为规范。了解、掌握有关法律法规,普遍了解,吃透重点。真正做到依法治教、依法治校、依法育人。安排学习时间、落实学习内容、保证学习质量。

第二阶段:自查阶段

领导班子要针对师德建设工作存在的问题,查找在抓学习、抓培训、开展师德教育活动及制度建设、学校管理等方面存在的不足或问题。教师要对照《教师职业道德行为规范》及“教师五不准”认真查找在实施教育的过程中存在的语言及行为方面的不足或问题,查一查是否存在语言挖苦、挤撵学生的现象,是否存在体罚或变相体罚学生的现象,是否存在让学生为自己干私活的现象等。要对学校及教师存在的问题按类进行认真梳理。

第三阶段:整改提高阶段

针对自查阶段存在的问题,进行认真的分析,深入剖析问题产生的原因、危害。针对问题制定出切实可行的有针对性的整改措施或今后的努力方向。使整改不走过场,落到实处,收到实实在在的效果。

第四阶段:总结验收阶段

学校对此次教育活动进行全面总结。处理、解决发现的问题,发现树立先进典型,通过多种渠道向教师、学生、家长及社会广泛宣传先进教师的优秀事迹,打击歪风,树立正气,使学校成为学生乐学的场所,使教师成为家长和学生最信任和尊敬的人。

三、领导小组

为加强对此项活动的领导,保证活动质量和效果成立领导小组。

组 长:秦军

副组长:艾山〃阿那也提 帕尔海提 赵珍 成 员:全体教师

轮台县中学 2013年3月

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