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教学整体认读音节时，不再受它的顺序困扰
以往，教学整体认读音节YinYuan时，经常受它们的顺序困扰，按课文的教学顺序，先学Yin，后学Yuan，照理是Yin 排在 Yuan的前面，但书上复习时把Yuan排在Yin的前面，好在整体认读音节不要求按顺序写，在要求学生齐背时有点麻烦，不知是按学的顺序背好，还是按复习上的顺序背好。
今年，我教学到Yuan这课时，先跟同学们复习上一课学的an en in，然后再学习这一课un ün，自然也把对应的整体认读音节写在了下面即：
aneninunün
YuanYinYun
这样很自然地就把学习的顺序调整成了复习上的顺序。
