桑园子学校营养餐征文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园营养餐征文400字”。
幸福营养餐，情暖千万家
五年级 周星
“吃营养餐哦，吃营养餐哦„„”每当课间操结束后，同学们都会兴奋地呼喊着。香甜的牛奶，软绵绵的面包，香喷喷的蛋黄派，有嚼劲的饼干„„.谁能不被他诱惑呢？谁能不被他吸引呢？
事情是这样的，自2012年9月起，我们农村学校的学生，每天都能享受由国家免费提供的营养餐，从不间断。每个星期的五天，都是由牛奶与面包、火腿肠、蛋黄派、饼干搭配，这样既丰富了营养又调节了口味，同学们吃得一点也不枯燥乏味。上午第二节课结束后，就是吃营养餐的时间了，同学们做完操，迅速的进入教室，静静地等待。一会儿，营养餐领回来了，每个人领到了属于自己的那一份，然后慢慢的品尝着。
还记得第一次吃营养餐那天，老师告诉大家，从今天起开始吃营养餐了。听后，几乎人人都想跳起来，那种激动的心情无法用语言来形容。生活委员把牛奶和蛋黄派分发到我手里，我慢慢的撕下一小片蛋黄派，细细的端详着，轻轻地闻着，慢慢的咬着，喝着香甜的牛奶，不住的发出啧啧的赞叹声，犹如一股甘甜流进我的心田。
这个学期，我们一直不间断的享受国家免费提供的营养食品，我们是多么幸福啊。有时静下心，我常常问自己：营养食品的费用是一个多么巨大的数目啊！大家算一算：一个学生一天3元一个月便是75元；我们学校有100多个学生一个月就是八千多元；一个学期5个月，就是二十七万多元。全县有几十个农村学校，一个学期下来不知要花多少钱啊！这简直就是一座金山啊！同学们，国家从有限的财政里挤出一部分资金为我们免费提供营养食品，为的是让我们增加营养，有一个强健的体魄，为父母解决了后顾之忧，更是让我们每一个家庭感受到党和国家的关怀和温暖。
同学们，人应该学会感恩。我们每天享受国家的免费午餐，难道我们不应该想想怎样回报国家吗？
记得少年周恩来说过：“为中华之崛起而读书。”是的，我们要好好学习，天天向上，长大做一名建设祖国的栋梁。我们的营养餐
四年级 周哈倩
新学期开始了，新年新气象，春风轻轻地吹拂着大地，一切都那么美好。我们注册的时候，听老师说，这个学期学校实施营养早餐计划，刚听到这个消息，我高兴得眼泪都流出来了。你不知道，我家离学校很远，早上六点钟，闹钟一响我就一骨碌爬起来，穿好衣裤，洗漱完毕，抓起书包就往学校走去，连早餐也来不及吃。上课的时候，我的胃里空空的，肚子里不断地“咕噜噜”地响，接着肚子的左边好像一阵撕心裂的疼痛，整个早上肚子不停地向我发出“抗议”，可我总是忍了又忍，这样过了十多天，我就忍出胃病来了，在医院里住院了好几天才出院，耽误了许多课程。我想，要是学校有早餐吃就好了，即使付钱我也乐意。
果然，过了一些天，学校真的为我们这些乡下的孩子煮了营养丰富的早餐，还不用交一分钱。老师把一周内要吃的早餐列成一个表，出示在二楼的走廊上，星期一：一盒牛奶、一个鸡蛋、一个面包；星期二：面包、蛋糕；星期三：点心、一盒牛奶；星期四：一盒牛奶、一块面包；星期五：一块桃酥、一个鸡蛋、一盒牛奶。早上同学们个个兴高采烈地领回早餐，边吃边称赞：“政府真为我们着想，这下可好了，再也不用空着肚子上课了。”老师笑盈盈地说：“这是祖**亲在哺育你们，现在你们可要好好学习科学文化知识，听党的话，长大了用自己聪明才智来报答祖**亲，建设更加辉煌的中国。”晚上，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们也高兴得整夜没合眼。
营养早餐是党和国家对农村孩子的关怀，为了让农村的儿童也能像城里的儿童一样健壮，不再空腹上学，所以实施了营养早餐计划，让农村的孩子增加营养，将来也要用智慧和勤劳的双手去更新祖国的面貌，为建设幸福中国而努力奋斗。三元钱的营养餐
五年级 周怀本
我生活和学习在一个偏远的小村里。在星期一的升旗仪式上，校长告诉我们：“从三月一日起，我们中午就可以吃到由国家给我们补助的一顿三元钱的营养餐。”回到班里，同学们开始议论纷纷，但我还是没有想明白。中午回到家，我在网上查了一下。原来是党中央、国务院关心我们青少年的身体健康，安排了一百六十多亿的钱为我们农村义务教育中小学生提供每天三元的营养膳食补助。看完后我的心里非常高兴，我心想我终于可以吃上这“免费的午餐”了。但我又想只有三元钱的补助午餐，能吃饱吗？
我怀着好奇的心情盼呀！盼呀！终于到了三月一号的中午。食堂的阿姨把每个年级的营养餐分配好送了过来。不知是怎么了，原本在家吃饭很慢的我，今天和大伙争着吃、抢着吃，一会儿就吃完了，还是吃大锅饭香。吃完后，大家都坐在凳子上七嘴八舌地讨论着：李鹏飞说：“这三元钱的营养餐可真多、真实惠。”但王晓明又说：“这三元钱的营养餐虽然实惠，但味道不好，菜有点淡。”而家境比较贫困的朱鹏却说：“这营养餐比我家的饭菜要好多了。”说着他站了起来，拍拍肚子又说：“你们看我都吃撑了。”接着同学们哈哈大笑起来。这时鲁万里说道：“你看，杨红就嫌营养餐不好，没在学校吃，回家吃了。”但离学校比较远的马俊说道：“这营养餐真解决了我的大难题，这样我就不用赶着时间来回跑了。”这时我也说道：“别看这营养餐就三元钱，虽抵不上一包零食，但能帮助我们解决一些实际问题，看来这三元钱的营养餐可不能小视啊！”讨论后，大多数同学都认为这三元钱的营养餐不但能吃得饱，而且还既美味又有营养。
三元钱虽然不多，但代表了温家宝爷爷对我们青少年的关心和呵护。就这三元钱使我们新疆受益的中小学生达到一百万左右。当然我们也不会辜负祖国对我们的期望，我们一定会好好学习，长大报效祖国。营养餐的小秘密
五年级 周润欣
“牛奶！”“鸡蛋！”“哇，还有苹果！”早上9点，老师们抱着营养餐，一进教室，期盼已久的孩子们就围了上来，高兴得蹦蹦跳跳。
班长赶紧扯开嗓门，“排好队，牛奶、鸡蛋、苹果1人1份。” “谢谢老师！”毛小欢舔了舔嘴角，小心翼翼又迅速接过食物，兜在校服里，就坐到了操场边，狠狠咬了口苹果，然后仰着小脑瓜，把苹果的汁水就着阳光一起咽下。
领到营养餐的孩子们，大部分都先啃起了苹果，带着陶醉和小满足，一口口慢慢地咬着。
或许是怕在教室里吃有些羞涩，不少孩子撒开脚丫，跑到室外，在操场的各个角落里，或站或坐或蹲，就着阳光吃起了苹果。
苹果的核，被毛小欢啃得干干净净，牛奶、鸡蛋还躺在校服里晒太阳，“（我吃个）苹果就够了，（牛奶鸡蛋）拿给爸爸妈妈吃。”
同学赵鑫、辛有贵，也都只吃了部分营养餐，舔舔嘴角，把剩下一半藏进课桌，时不时瞥一眼，眼神无限温柔。
有的吃了苹果，放起了牛奶、鸡蛋，有的喝了牛奶，藏好了鸡蛋、苹果，这样的孩子，每个班里都有。
“怎么不吃啊？”老师们明知故问。
孩子们不说话，“吃吃”地笑，笑容里藏着一个小秘密。
在这些小家伙的眼里，这些都是非常珍贵的美味，珍贵到舍不得自己吃，要一家人一起分享。因为在家里的兄弟姐妹和父母们，基本上没吃过这么好吃的东西，不忍心自己独享幸福。这就是我们班的孩子们，公开的小秘密。你好！营养餐
四年级 周炜博
“告诉大家一个好消息：从今天开始，国家免费为我们贫困地区的孩子提供营养餐，每天一个鸡蛋，一包牛奶！”早自习上，老师话还没落音，教室里已经炸开了锅。“太棒了，有鸡蛋吃呢！”“哇塞，天天都有牛奶喝！”大家你一言，我一语，兴奋的声音一浪高过一浪。“同学们，我郑重声明！”调皮大王刘雨辰跳到课桌上，120分贝的“高音喇叭”如泰山压顶，震得教室里顿时鸦雀无声，“如果有谁吃不完的，本人愿意提供免费帮助！”“切！”大家嘘声、笑声、闹声响成了一片。
时间在兴奋与期待中以蜗牛赛跑的速度一分一秒爬了过去。“广播怎么还不响？营养餐怎么还不发？”同学们虽然耳朵在听讲，眼睛却时刻瞟着广播。第二节课下课了，广播里终于发出通知：全校师生到餐厅门口集合！
我们排着整齐的队伍来到餐厅前，一条大红条幅“桑园子小学营养餐启动仪式”异常醒目。大家舔口咂舌，耐心地等待着。主任和校长简短地讲了营养餐的意义和要求，还对我们提出了殷切的希望，台下掌声雷动，大家都很激动。当主任宣布“请各班生活委员进食堂领取鸡蛋”时，整齐的队伍中一阵骚动，大家踮着脚，伸长了脖子向食堂里张望，馋涎欲滴。
热乎乎的鸡蛋终于发到了我们手中，大家吃相各异：有的同学迫不及待地剥了壳，一口就吞下了鸡蛋，噎得直翻白眼，忙用手直扯脖子、捶胸前；有的同学细嚼慢咽，慢慢地品尝着、享受着；有的同学一边吃一边连连咂嘴，嘴里还含糊不清地说着：“嗯，真好吃。”；还有的拿着鸡蛋翻来覆去地看，却舍不得吃一口„„全校都弥漫着诱人的鸡蛋香味。健康的营养餐
四年级 周甜甜
说起营养餐，我就知道国家对我们的重视，为了让我们有健康的身体，好安心的学习，国家花费了不少的心血。自从我们学校发放营养餐以来，就很少发现有同学在外面买东西吃。还没有发放营养餐的时候，虽然现在的家长都非常重视孩子们的营养问题，但农村的家长对孩子们的营养搭配问题认识还不是很深，有些家长就是一味的顺从孩子的意愿，要钱就给，然后在路边上，小巷里，小摊、小贩的摊子上买油炸的麻辣食品或臭豆腐等之类垃圾食品，有些东西吃了便会腹泻、呕吐、头晕、长小痘等症状。
我们偏偏喜欢吃那些没有营养的垃圾食品，现在正在长身体，如果营养不搭配好，不仅影响我们的身体健康，也影响我们的智力发育，更影响我们的将来。所以对于我们农村的孩子来说，能定时定量的发放营养餐，真的像春天的春雨贵如油啊！我们的营养餐主要有牛奶、面包、包子、豆浆、馒头等，变着样发放。有的同学迫不及待地拆开包装，狼吞虎咽地吃、有的同学一口面包一口牛奶地吃，有的同学细嚼慢咽地吃，还有的同学兴奋得不知道先吃什么。同学们边吃边聊，还说：“国家对我们真好啊﹗我们一定要努力学好各门知识来回报国家对我们的期望。”
营养餐的发放，不仅给我们带来营养，也给家长们减轻了不少负担，更能使我们健康快乐的成长。我感到很荣幸，自食用营养餐以来，我的内心充满了感激、感谢国家对我们的营养问题的重视，我们一定要努力学习，决不辜负国家对我们的期望。
