古诗文默写和诗词赏析_八下古诗文默写及赏析

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古诗文默写

2013.11.30

一、根据要求填空

《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是:

写海上风大浪大,逼真展现出大海波澜壮阔的气势的诗是:。

(1)《次北固山下》的颔联是:

。借时序的交替来写诗人对故乡的思念这情的诗句是:

。描写江南浩渺平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓迟到尽致:

。《钱塘湖春行》中构成对仗的诗是 :

。点染了西湖百花争艳、嫩草茵茵的勃勃生机是:

。借鸟儿的活动传达春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情的诗句是:。

(2)《天净沙

秋思》表达“乡愁”最浓的一句是:

。点明主旨,直接道出天涯游子之悲的诗是:

。以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦,其中最为典型的两句是:

和。

(3)曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的是:

最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的句子是

(4)孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是:。

(5)《题破山寺后禅院》中“

”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽静给人生的启示。

(6)唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“

”两句,把对友人的怀念之情托付给明月。把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“

”。

(7)友情,历来为人珍重。李商隐在《夜雨寄北》中,想像了与友人剪烛夜谈的景:。

(8)《泊秦淮》一诗中,表现诗人的忧患意识的诗句是

体现作者关注国家命运是。

(9)晏殊的《完溪沙》中与“年年岁岁花相似,岁岁年年人不”意境相似的句子是“

”。

(10)朱熹《观书有感》中借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知识的句子是:。

(11)大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是“

”(填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句)

(12)杜牧的《泊秦淮一诗中贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象的句子是:“

”。

(13)李清照急着寻路回家,情不自禁地叫起来,“,”声音在静夜里格外清越,“

”,一时间,人声鸟声交响,情趣横生。(填写李清照《如梦令》)

(14)过松源晨炊漆公店生动形象地描写“行人”“下岭”时的心理的句子是:。

(15)生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢?孔子给了后人很好的教诲,他说“

”。(用课文《论语十二章》中的句子回答。)

(16)孔子认为十五岁的孩子应该好好读书的句子是:。

(17)孔子曾说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也” 《论语十二章》中是:。

(18)兴趣是最好的老师,用孔子的是:。

(19)孔子在讲学习方法时强调独立思考的必要性,要温习旧的知识达到知新的句子是。

(20)思念之情亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐倚窗伫立,将相思之情转化为重逢的希冀。

(21)李玉同学刚升入初中,经过一段时间学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用中的两句诗告诫他:。

(22)李清照《如梦令》中起承上启下作用的句子是。

(23)写出两句诗词中描写秋天的句子:

写出两句描写明月的句子:

。写出两句描写雪景的诗句:

二、名著导读

(1)冰心,这位中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“

”著称。《繁星》和《春水》是冰心在印度诗人

《飞鸟集》的影响下写成的。冰心原名,其诗集繁星春水被茅盾称为“

”“

”。总的来说,繁星和春水大致包括三个方面的内容:一是对的歌颂;二是对的崇拜和赞颂;三是对

。(2)“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为,把成就事业的起步阶段比喻为,把奋斗的辛劳比喻为,把自我牺牲比喻为,生动贴切,发人深省。

(3)伊索寓言产生于的古典时期。作者相传是

。伊索寓言是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。

(4)根据要求,写出伊索寓言中的相关故事。选项:《狼和小羊》《 赫剌克勒斯和财神》《 狐狸和山羊》《 骆驼和宙斯》《 猫和鸡》《 农夫和蛇》《 蚂蚁和蝉》《 乌龟和老鹰》《 鼹鼠》《 蚯蚓和狐狸》

①影射当时社会现实。

A.揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:

B.表现穷人对为富不仁者的不满,例如:

②表现劳动人民生活的经验和智慧。

A.告诫人们对恶人千万不能心慈手软,例如:

B.做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:

C.说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:

D.嘲笑吹牛皮说大话,例如:

E.讽刺好逸恶劳,例如:

F.批评贪得无厌,例如:

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