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板庙小学小学部中期考试情况分析
2008年4月28日全乡所有村校举行了中期考试。经过各位老师认真改卷，扎实分析，此项工作已全面结束。为了学生全面提高，教师更好工作，学校良性发展，现将本次考试情况分析如下。（数字分析见附表）
一、试卷分析
本次考试试卷注重对基础知识的检测，当然也有适当的课外延伸，注重对实际问题的解决，知识面比较宽，灵活度较大，技巧性较强。这样既照顾了学困生，也照顾了优生。
二、学生答卷情况分析
语文方面多数学生能掌握基本的字词句，但由于平时训练过少，要求不严格，记忆题型失分还是严重，学生书写差，错字多。学生迁移能力差，稍稍灵活一下的试题学生就无从下手。其次阅读理解普遍较差，学生没有读书方法，概括能力不强，不知怎样回答问题，充分证明平时功夫不到家。作文除部分优生能表达外，绝大多数无话可说或不知其云。
数学方面学生大多能掌握计算方法，但计算准确性较差，失分也较大。对问题的解决学生缺乏分析能力、判断能力，故一脸茫然，不知所措。
三、补救措施
针对学生本次考试情况，后期教师要做好以下工作。
1、端正教学态度，扎实上好新课。
2、进一步抓实基础知识训练，强化学生对概念的理解。
3、注重培养学生分析问题的方法和解决问题的能力。
4、拓宽学生的视野，培养学生知识的变迁能力。
5、抓实作文教学，使学生有话可说。
6、与学生多联系，多谈心，关心留守儿童。做好差生的转化工作。
