如何培养中学生学习英语的兴趣_如何提高学习英语兴趣

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如何培养中学生学习英语的兴趣

兴趣，是学好一门语言的关键。良好的兴趣是一个人成长的起点，而学习兴趣是推动学生进行学习活动的内在动力。对于学生来说，兴趣尤其重要，只有兴趣才能激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。所谓兴趣是最好的老师就是这个道理。因此，在英语教学中应注重加强学生兴趣的培养，使学生乐于学习，变“要我学”为“我要学”，从而真正达到教学目的。下面我就初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣，谈几点体会。

一、浓化英语气氛，创造英语环境

我们是在缺乏外语环境里教学英语，学生学习英语的主要场所是在课堂，而现实生活中又缺少语言交际环境和场所，因此，教师要在课堂教学中努力创设情景，给学生提供操练的机会，让课一开始就充分体现和展示语言环境气氛。例如，每节课开始时，可以让学生围绕学习、生活等方面进行2到3分钟的自由会话。比如：How is the weather today? / What would you like to do in a sunny day? 等等。这些自然的谈话，学生颇感兴趣，同时也帮助训练了学生的口语和听力能力。

二、讲好导入语，唤起学生学习的兴趣和欲望

在新课一开始时，就应使学生对于将要学习的内容具有极大的兴趣。因此，设计好每节课的导入语是非常重要的。例如，在八年级上册unit6一单元中，要学生学会形容词比较级的用法，我们可以先呈现一些熟悉的人物图片给学生看。比如姚明和潘长江，先让学生描述图片。Yao Min is tall.Pan Changjiang is short.然后把两张图片放在一起。Yao Min is taller than Pan Changjiang.Pan Changjiang is shorter than Yao Min.再把taller和shorter 写在黑板上，用红色粉笔标注-er部分。提示学生这是形容词的比较级。然后再以班上同学为例练几个句子。这样，便很自然地导入新课，使学生很快理解并掌握形容词比较级的用法。

三、适时的利用不同的教学手段

“趣味教学”是学好语言的关键。因此，在教学过程中，教师可以利用不同的教学手段来提高学生的学习兴趣。

1、利用实物、图片及图表等，化抽象为具体，组织学生进行学习、对话等多种语言实践。利用这些直观的教学手段进行句型和词汇的教学，使学生更容易接受并掌握。例如，在七年级下册unit9一单元中，围绕What does he look like?这一话题展开对话，可以让一位同学站在前面，然后让其他同学对他进行描述。或者让一位同学描述班上另一位同学的模样，而其他同学一起猜他描述的是谁？这样简单又有趣的活动，大部分的同学都乐于参与。

2、利用肢体语言。在单词教学和句型教学中，辅助一定的形体语言，既生动又直观，让学生很快理解。例如，在七年级下册unit5单元中，学习正在进行时态时，可以做一些“游泳、跳舞、弹吉他”等的动作让学生猜。利用句型What am I doing? /Am I swimming? 等。这种直观的教学方法，很容易调动学生的积极性。

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