第21——22课 科学技术与思想文化(一)(二) 导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“21科学技术与思想文化”。
第21课《科技与思想文化》导学案
一、学习目标：
1.了解我国近代科技、思想文化的特征和主要成就，掌握京张铁路、侯氏制碱法、《海国图志》、《天演论》中译本等知识点。
2.魏源、严复、詹天佑、侯德榜等人救亡图存、振兴中华，努力学赶超世界先进文化，热血报国的赤子之心，永远值得我们学习。
三、学习过程： ㈠ 自主学习导学1、1905年，清政府决定修建铁路，任命为总工程师。他亲率工程队勘测定线，然后同筑路员工一起，克服、、等困难，出色地完成了、两处艰难的隧道工程。
2、为了詹天佑设计出，年，京张铁路全线通车，这是中国人和的第一条铁路。
3、“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。”这是说的。
4、20世纪20年代，我国著名化学家终于制出。他还撰写一书，将制碱的奥秘，公诸于世，打破碱业的垄断。他继续钻研，探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法，降低成本。这种制碱法被命名为。
5、近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家认识到要改变现状，必须学习
和。
6、魏源生活在时期，参加过，目睹侵略军的残暴和清政府的腐败。他主张设立，制造、，兴办；学习西方，用装备军队。
7、魏源强烈批判科技视为“”的愚昧言论，加以猛烈抨击。他认为“欲制外夷者，必先悉夷情始。”为此，他编成了
一书，系统介绍了、的历史地理，并说明编写的目的是。
8、严复是家。甲午战争的失败，给他以很大的震动。他认为要救国，只有，推行。他翻译了大量外国思想家的著作，以第一部译著影响最大。书中和的进步观点，在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了，严复还在书的按语里，激励人们“”，救亡图存，反对外来侵略。
9、戊戌变法开始的标志是
10、所的学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它创办表明近代迈出了重要的一步。
11、洋务派大臣奏请停止科举考试，普遍兴办学校。清政府迫于形势，拟定了，建立起包括、、等三个学程的新式教育体制，并于年宣布废除沿用了的科举制度。
12、从开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。
13、20世纪40年代初，为了等历史剧。
14、“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这句话是说的。㈡ 合作探究研讨阅读下列材料，回答问题：
材料“物竞天择，适者生存。”“世道必进，后胜于今。” 请回答：（1）这是谁的观点？他的第一部译著是什么？（2）他的主张是什么？（3）如何评价此人？
（4）请写出他的思想在当时所起的作用。
㈢ 拓展延伸巩固（课后题）
1、列举中国近代著名的科学家及他们的主要成就。
2、列举中国近代两位著名的思想家及各自的作品及主张。
3、列举中国近代著名的文学家及代表作品。
4、列举中国近代著名的艺术家及代表作品。
5、列举在抗战时期，解放区的文艺工作者有哪些？
四.当堂检测选择题
1.中国近代的新式学堂最早出现在（）A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.五四运动时期2.中国近代第一所国家建立的最高学府是（）A.京师同文馆B.京师大学堂C.时务学堂D.福州船政学堂
3.有始就有终。科举制从创立到被废除，一共存在了（）A.1000 多年B.800多年C.1300多年D.1800多年4.听到雄壮激昂的中华人民共和国国歌，你会想起她的曲作者是（）
A.聂耳B.鲁迅C.洗星海D.徐悲鸿
5.“人不可有傲气，但不可有傲骨。”是谁说的（）A.鲁迅B.冼星海C.郭沫若D.徐悲鸿
6.上书朝廷奏请停止科举考试，普遍兴办学校的官员是（）A.康有为B.林则徐C.左宗棠D.张之洞六．课后反思：
