优秀班主人张梦蝶材料报送1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一年级优秀班集体申报”。
春风化雨 润物无声
——沟刘小学优秀班主任事迹材料
她叫张梦蝶，是沟刘小学一名普通的教师，从教三十余年来，凭着对教育事业的强烈责任感，她把自己的愿望和抱负全部都倾注于自己所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合存在，不为取悦偶尔路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。一路走来，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
多年的教育教学工作，她深切地感受到：教育是一门艺术，是门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。她每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，帮助学生打扫卫生，指导学生朗读、背诵，或找个别同学谈心，或帮助学生解决生活和学习上的困难。任课老师有事或自习课上，她自愿和学生泡一起带领大家一起读书，学习；课间十分钟，经常和学生一起活动；大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时醒学生注意安全、健康。当学生生病、受伤时，她总是第一个赶到现场，精心护理，及时送去就医。
有一次，班里的吴创远同学课间和其他同学做游戏时不小心划伤手指，当时情况很危急，如不及时救治，手指脱落的部分将会坏死，她顾不上通知学生家长，索性骑车把学生送到了医院。在医生给该生清理伤口时，该生痛苦万分，张老师把他紧紧抱在怀里，给他以鼓励。伤口包扎好后，她顾不上休息，又把学生安全送到家里，并告知其父母事情的经过，临走时又再三嘱咐家长注意伤口别感染。事后，张老师又利用课余时间多次到该生家里询问该生病情，直到该生痊愈。
不仅如此，她在教学中还善于钻研，运用独特的教学模式，使 教育模式落地生根，开花结果。当新一轮课程改革实施时，她主动承担重任，结合奉母镇教育教学模式，她精心设计符合小学生特点的座位排法、小组合作、小组竞争、小组互动等方式调动学生学习的积极性，带动学生学习成绩的提高，在镇中心校举办的几次优质课活动中，她能突出激发学生的求知欲望，设计学生回答的问题，极大的激发学生的表现欲，让学生在轻松，愉快的心境中全身心的投入到学习中，提高了他们学习语文的兴趣，为“小班制”的教学开辟了一条新的教学思路，改变了以往只是一味的老师教，学生学的枯燥的教学方法，使学生成为了课堂的主人。成为了学校新课改教学的带头人。
在班级管理上，她十分重视班干部的培养。她实行责任到人制，即班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读，课间操都由班长负责，班级的卫生由劳动委员负责，学习上有学习委员和各科代表负责。她的这种做法，既锻炼了班干部的能力，又充分发挥了学生主人翁的作用，正是由此原因，在张老师不在的情况下，她所带的班级各项工作也能顺利有效地的开展。常言说的好：荷花出水有高低，十指伸出有长短。她在对待学生上，一视同仁，平等对待，把自己的爱倾注到每一个学生身上。她走入学生中间，成为学生的好朋友，使师生在心灵上达到了真正的交融。她爱自己的学生，对于性格内向的学生，她从不用过于严厉的形式批评，而对于个性倔强，软硬不吃的学生，她耐心地用真情去感化他们。
在后进生的转化上，她能时时耐心相帮，真正做到她们的知心朋友，最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人，无论课堂作业，还是课后作业从来不做，无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，张老师了解情况后并没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找各种理由和他们套近乎，设法找到他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来这些学生对张老师产生了感情，成了无话不说的的好朋友，以前的缺点也随之改掉了。她们班还有一名从外村转来的同学叫邵丽敏，成绩差的非常很，但张老师并没有放弃，她坚信没有教不好的学生。课堂上张老师对她倍加关注，并鼓励该生回答一些简单的问题，课下耐心的给予辅导，当邵丽敏同学稍有进步时，她总是能及时给予表扬和鼓励！经过长期的辅导，该生的语文进步很快，每次考试都能考及格，实现了该班语文及格率的百分之百。在班会课的开展上，张老师十分注重班会课的实效性，每次班会课前她都认真备课，做好各种资料的收集，充分发挥自己才能，精心布置教室，并用多种喜闻乐见的艺术形式来深化班会主题，使每次活动都让学生得到一次思想和心灵的洗礼，留下深刻的印象并指导日后的言行。
在多年的班主任工作中，她与许多家长打过交道，可从来没有和他们红过脸。无论他们的孩子在学校给班级，学校、个人带来多大的麻烦，即使她憋了一肚子的气，只要见到家长她总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，时常用商量的语气向家长解释，与家长交谈，商量教育孩子的最佳办法，不仅得到了家长的信任，也取得了良好的效果。
春风化雨花千树，爱心培育幸福花。张老师播撒着爱心，收获着幸福和快乐。
多年的教育教学工作，使她深刻认识到，教育不仅仅是知识 的教育，作为一名班主任，教育更是一种灵魂的教育。一棵树能摇动一棵树，一朵云能推动一朵云，一个灵魂能唤醒另一个灵魂。张老师，她就是那一棵树，那一朵云，那一个灵魂。
