立远志、正学风、树班风_浓学风正班风树考风

其他范文 时间:2020-02-29 02:32:51 收藏本文下载本文
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立远志、正学风、树班风

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下发言的题目是《立远志、正学风、树班风》。志向,是一种追求卓越的高尚价值取向,“有志者事竟成”,这句古训激励了古往今来多少的为学者,也实证了“志”之于成功的莫可取代的重要价值。放眼古今中外的成功者,那辉煌的贡献背后何尝不是出自于一颗具有远大志向的心?!志向就像是人生的航标,导引我们不至于迷航;志向恰如风筝的引线,时时修正着我们的人生轨迹。《荀子》有言:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。” 意在表明,为人应当有仰高山之志,临深渊之怀,方能有所成就,干出一番事业来。对我们正值求知的学子而言,这句话意在提醒我们要从小树立远大的志向。在学习上,我们要志于学,志于做,志于实现我们的梦想,志于成就我们的抱负。

胸怀远大的志向,只是人生迈向成功的第一步,若果真要趟出一条属于自己的出彩之路来,须得有坚实的执行力和坚韧的意志力做后盾。很多人,谈起志向来,滔滔不绝,似乎构想很丰富、理想很丰满,但真正到了干事出力的时候,往往知行不一,成了行动的矮子,终得一事无成。这就是典型的有志而不往之人,不应当成为我们的形象写照。在学习之事上,我们要俯下身子,撸起袖子,扎扎实实,不等不靠地把学业抓到手上。

要正学风,所谓正学风,言下之意就是要端正、摆正学习的态度。当然,风气不是一个人造就的,所有的学生若果都能以勤恳上进的学习姿态面对学习,重视知识的点滴积累,追求学习上的细小进步,天长日久,浓厚的学风自然就形成了。一旦大家都有了这样的共识做法,那么一个班级,一个学校里,自然会呈现人人思学习,人人重学业的良好局面。这样的氛围,自然让身处其间的每个人都获益,都进步,都成长。成长是每个人必经的阶段,我们中小学生在学习方面的成长很大程度上依赖于个性化的学习风格和群体性的学习风气。《礼记》有言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”要让学习风气正起来,我们每位同学必须要有这样的精神。

班级是一个小社会,是我们和同伴朝夕相处同学互进的小家庭。班风就是班级的风气,良好的班级风气是每位同学获得持续发展的最优良的土壤和气候。对于班级的风气,我们都有深切的感受,校内的平行班之间,有的班级各方面表现都很优异,成绩好,卫生好,纪律好。何以所致,原因很简单,就是因为这样的班级内,大家都很团结,很自觉遵守纪律,很具有把这个小家庭维护好发展好的意愿和行动,达成了集体性的共识,体现了很好的凝聚力和向心力。自然,在这样的小气候下,班级面貌怎么能不让人称赞?班内成员怎么能不共同进步呢?因此,树立班级荣誉第一的集体意识,共同创建班级的健康向上风气,理当成为每个同学的责任与义务。

同学们:生命的精彩在于奋斗,人生的辉煌在于实干。把握今朝,才能掌控明天。学习之路上,永远高扬远大志向的旗帜,以严谨、严格、严肃的态度加强个人修为,勤勉思学,服务班级,贡献力量。那么,每个人期待成功一定会不请自来!

我的发言完毕,谢谢大家!

2017.3.20

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