“我爱我家”寝室设计大赛由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“寝室设计大赛策划”。
“我爱我家”
—寝室装饰大赛
策 划 书
“我爱我家”
——寝室装饰大赛策划书
一。活动背景
暑假已经结束，我们初来或又回到学校的家，空闲了一个多月的寝室等你们，离别了一个多月或初次见面的室友在等你们。当我们精力充沛时，我们奔波忙碌于教室，图书馆，在这些知识的殿堂里，接受洗礼；当我们身心疲乏时，寝室就像港湾，给我们停靠，让我们养精蓄锐。寝室就好比我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。
为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，电信学院学生会特开展“我爱我家”寝室设计大赛。
二．活动对象
电信学院大一，大二全体学生。三．活动时间
本次活动从十一放假回来的第一个周末开始（10月15号）大约一周时间。
四．活动口号
我爱我家，我的寝室我做主。
五．活动内容及要求
以寝室为背景，寝室生活为题材，围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。①每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门即可），可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。（各项可自由选择，所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并保持墙面的清洁。）②、床铺整理和被子要求统一叠好。③、鞋子放置床下成线，地面清洁。④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道干净。⑦、为寝室设计一个名字。⑧、其它用品摆放有序、合理。
六．活动流程
1.前期准备： 时间：10月14日至15日。
方式：安排专人购置活动所需奖品，注意保存收据，回来交与办公室。
2、前期宣传时间：2010年10月9日至10月14日
方式：①展板宣传：设置一块大幅展板，摆放在学院门口，突出主题，以期电信学院全体学生积极参与.②海报宣传：突出主题，视觉效果明显，张贴在学院公告栏和学生所在公寓宣传栏及各个主要公告栏，保证宣传效果。③通知：通知到各班班长、生活委员（并以传单）鼓励各班寝室积极参加。
3、参赛准备
（一）、初赛阶段：①时间：10月15号 ② 方式：把我部分成两组，分别检查男女生寝室，进行打分并统计进入决赛的前十名参加决赛。③评分及要求：
1.整体布局（20分）：寝室布局合理，装饰美观，使其成一有机整体，给人以舒适、温馨感。
2.墙壁及天花板（15分）：室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐，令人清新无单调感。可适当粘贴或悬挂装饰物。
3.物品摆设：（15分）：摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体，桌面无杂物，椅背不放衣物等物品。
4.整洁卫生（10分）：寝室窗明几净，地面干净无杂物，床铺桌面摆放整齐，窗台整洁，洗漱用具排放整齐。
5.精神风貌（10分）：精神明朗，对人文明有礼貌，寝室格调鲜明，给人以美感。6.创意和主题（30分）：装潢构思新颖独特，装饰风格独具匠心，不拘一格，主题有创意且鲜明。
（二）决赛阶段
1.决赛准备：① 时间；10月22日
②方式：进入决赛的寝室为决赛做准备；同时我们完成决赛场地的安排和决赛时现场人员的工作分配。
2.决赛地点：学院五楼院学生会办公室方式：决赛采取分数统计，按照分数高低排名，取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。同时，决赛分为三个环节。（1）.寝室室名及主题展示。（2）．寝室装潢成果采用PPT展示。（3）.生活知识竞答。3.决赛评分标准（总分100分）
（1）、ppt寝室成果展示占40%，其中制作质量占5%，创意程度占5%，突出主题，彰显寝室个性、温馨各占15%。
（2）、讲解员综合能力占20%，其中普通话占5%，应变能力占5%，台风10%。
（3）、现场答辩占30%，其中团队协作能力占10%，内容真实占10%，整个团队的应变能力，台风各占5%。
（4）、若在ppt展示过程中穿插与活动主题相关的才艺展示可给予适当加分（5—10分）。
七．工作安排
1、宣传部负责宣传。
2、由外联部负责拉赞助。
3、调研部负责实时总结及调研。
4、办公室负责奖品购买，并布置好决赛会场。
5、其他部门协助
八．组织机构
主办单位：学院团委承办单位：学院生活部。
九．预期效果
本次活动，为增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力；增进寝室之间的友情，激发同学内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；我院特举办“我爱我家，我的寝室我做主”寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的寝室，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。
十．注意事项
（1）评分员要在说明来意后进行评比检查，态度要好；（2）加大宣传力度，增强重视程度；（3）评分员须依据“公平、公正、公开”的原则，不徇私，不作弊，要求真实记录检查结果；（4）评选时间、人员安排得当，相关设施到位。
2011.10．4
