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旅游管理系党支部活动创新材料
在学院党委的正确领导和系党总支全体党员干部的共同努力下，旅游管理系党总支认真贯彻落实党的十八大精神，坚持以科学发展观统领工作全局，以改革创新精神为动力，全面加强党总支的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，紧紧围绕学院中心工作，继续坚持以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，以班子制度建设、党员学习教育、发展党员工作、日常管理工作以及党日活动建设等为抓手，扎实认真有序开展工作，并取得了一定成效。现将其中较有特色的工作总结如下：
一、在校企合作中创新党建模式
工学结合、校企合作是高职人才培养的根本途径。系党总支高度重视工学结合、校企合作与党建的紧密融合问题。党储根华书记经常深入企业，调研、指导基层党建工作。在校企合作过程中摸索出一套能实现“校、企、学”三方共赢的党建模式。
1、校企共建实习党员管理主体
由系党总支牵头把学生支部建在企业中，与企业共建党支部。该支部成员由校企双方组成，支部书记由实习指导教师担任，副书记由企业派出专人担任。校企双方共同努力在企业中教育党员、培训党员，共同培养思想觉悟高、技能水平高的职业人才。其目的是为了让党建渗入到企业，让党建融入到人才培养过程，使党建工作与工学结合、教学改革同计划、同步调、同过程、同考评。从而进一步深化人才培养模式改革，以能力为本，贴近企业岗位需求，充分发挥工学结合中校企双方两大主体的作用。从2005年开始，我系一直坚持校企合作开展党建工作，相继在江苏启东宾馆、合肥古井假日酒店等企业设立党支部帮助学生成长成才。
2、校企合作完成党建工作任务
在企业成立党支部的根本任务是“育人”。为做好这项工作，系党总支和企业深度合作沟通过程中的党建工作，下达党建阶段性工作任务，下发党建工作文件，考核党建工作状况；党支部按照上级组织要求，开展日常工作，在党员发展、评先奖优、弘扬正气、品德修养、组织原则等方面开展相关活动。多年来，在系党支部的统一领导下，在企业的关心和支持下，党支部开展了卓有成效的党
建工作。支部及时向企业通报党建工作情况，尤其是对于发现的问题，更是能够与企业及时研究解决。总之，企业支部建立后校企在相互依赖、相互支持、相互制约中实现“校、企、学”的三方共赢。
3、校企合作，党建工作得以延伸
在校企合作搞好党建的同时，我系党总支还以此为契机开展更为深层次的合作。如：利用企业资源培养师资。派遣教师到企业锻炼，让老师更新自己的知识，了解行业最新的要求，努力让老师成为既懂得高职教学规律，具备从事高职理论教学的资格，又掌握相关专业技能，能够把握本行业或专业市场人才需求规律，并对学生进行职业生涯指导的复合型教师。同时，我们还积极邀请企业专家到学校给学生做讲座、上课，让企业文化尽快进校园。再者，我们还派学校的老师深入企业企业开展员工培训等。
多年来，在校企合作抓党建的工作已展现出来较好的效果，得到了学生和企业的普遍赞誉。
二、党员下班级制度
高校教师在结束课堂任务后，就返回自己的家中或者办公室，很少有时间跟学生交流学习，更不用说对学生的其他方面进行指导了。学生在日常的生活、学习和工作中基本上感觉不到教师党员的存在。同学们对于教师的政治面貌——党员和非党员，没有明显的区分，这也就说明教师党员在平时的教学过程中，没有起到党员应有的足够的先锋模范带头作用。同时，这也是对于高校教师的责任心和组织纪律性的一次考验。针对这一现象我系于2011年制定了党员干部、专业带头人下班级的制度。要求教师党员把握当代青年的特点，有针对性的开展和组织教学活动。课下对学生给予足够的关心和帮助，帮助他们树立正确的世界观人生观价值观，树立对党组织的正确认识。
在系党总支的统一要求和部署下，全系教师党员和领导干部平均每人负责一到两个班级，协助辅导员开展班级的学生教育管理工作。
1、根据实际情况，巩固专业思想
通过党员下班级制度让党员为同学们做较为详细的专业解读，尤其是低年级学生，让他们巩固专业思想，树立远大的职业目标。通过不断努力，我系近两年学生专业思想明显有所加强，转专业学生数量明显下降。
2、根据班级学生实际，围绕学院中心工作，指导、参与制定学期班级工作计划。
3、深入班级，通过指导学生社会实践活动、召开学生座谈会、班团干部会等形式，掌握班级的基本情况和学生思想状况。
4、深入学生实际，了解学生深层次思想状况，把握学生思想动态，及时反馈学生中存在的突出问题，防止重大事件的发生，协助辅导员做好稳定工作和安全教育工作。
5、随时深入学生寝室、课堂，了解学生的有关需求，热心为学生服务，协助解决学生实际问题。
6、协助辅导员做好学生心理健康教育工作，发现有心理问题的学生及时反馈给辅导员，并协助辅导员做好引导、缓解工作。
7、协助辅导员加强学生的就业指导工作，协助指导学生做好职业规划，让学生了解就业形势，树立正确的就业观。
8、在学习和生活方面关心、帮助班级同学。帮助学习成绩较差的同学分析原因，引导他们摆正心态，采取正确的学习方法；全面了解班级成员的家庭情况和平时表现，对家庭困难的同学要多关心、多鼓励。
9、发现、挖掘班级中的优秀分子并引导其向党组织靠拢，及时向党支部汇报。注意培养联系班级中的先进分子，定期与他们谈心，并做好记录，以此作为支部考察、培养、推荐学生入党积极分子的重要依据。
