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环境工程系扎实推进“三风建设”
工作作风、教师教风和学生学风是大学校风的核心内容，是大学师生的道德文明素质和整体精神风貌的集中体现，是学校软实力和教育水平的显著标志，同时也是大学文化建设的重要内容。根据《中共国务院关于进一步加强和改进大学生思想道德建设的若干意见》的要求，我校大力开展“三风建设”活动，我系积极响应并认真贯彻落实。
我系坚持“以学风促教风，以教风带工作作风”的原则，大力开展“三风”建设。
在教风方面，针对目前我系教风中存在的突出问题，教师自觉采取各种有效措施，改进教学方法，提高教学水平，培养严谨治学、从严执教、教书育人的良好品德，从而使自身具有较高的师德修养和业务素质。
对于学生中存在的学风问题，为了把学生的主要精力引导到学习上来，我系老师进行了大力监督和思想教育，使学生明确了学习目的、端正了学习态度，从而扭转了不良学习风气和习惯，形成了乐学、勤学、会学的良好学风。同时我系以加强对学生的管理服务为准则，加大对学生到课率及宿舍卫生的检查，并据此认真地制定了查勤、查寝表，每天由我系老师不定时检查学生宿舍卫生和到课率情况，奖罚分明，适当施压，敦促学生在学好文化课的同时自觉搞好宿舍卫生，保质保量。在营造良好的生活学习环境的同时也让每个同学都明白，自己的责任和义务不仅是尊重老师，更重要的是对自己负责。
在工作作风建设方面，全体师生和工作人员通过相互监督、相互学习，使我系的每一位成员都养成了认真负责的工作作风。
“三风建设”需要全校每一个师生的努力，环境工程系更应该起好带头作用。我系师生将以就业为导向，以创新为动力，以素质教育和专业教育为基础，以学风建设为载体，以实现人才培养目标为学风建设指导思想，通过此为“三风”建设贡献出自己的一份力量。
