人性的弱点_关于人性的弱点

其他范文 时间:2020-02-29 02:29:33 收藏本文下载本文
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《人性的弱点》读后感

在读完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱点》后,我完全被书中精彩的内容吸引住了,全书以一种叙事方式深入浅出地在给我们讲授如何更好地工作、生活及处世,完全没有同类书藉那种晦涩难懂的专业哲学语言,使我们像听故事一样把一些深奥的生活及处世哲学通过现实事例展现在我们面前,并用简短的语言归纳成一条条生活及处世准则,使我们感觉实用又印象深刻。整个读书过程像是在人性的世界中穿越了一次心灵之旅,同时在不断地对自我进行批判,各种人性的弱点在这里被剖析得淋漓尽致,在很大程度上,我相信大部分人特别是那些还在迷惘于现实与理想的人读完本书后都会有一种拨云见日、豁然开朗甚至重获新生的感觉,对比于个人的亲身经历,我们会发觉很多现实的困惑都能在书中得到体现,并能在书中的指引下走出困惑。总之,每一个梦想成功并热爱生活的人请认真地在本书中感受自我吧,相信成功离我们并不遥远,生活其实也很美妙,只要我们认识自我超越自我。

读完本书,我最大的感受之一是以前对自身的认知太肤浅了,甚至是对自己的过去有种嘲笑又或是憎恶的感觉。在大多数人努力探索自然及社会知识的同时,却往往忽略了对自身人性、理念方面的认知和提高,空有一身本领却无法施展,仰天长叹又何补于事。我相信每一个人尽管其成长的环境及所受的教育都不同,但是在人性的弱点上却是共有的,都会经历从人性的困扰到解脱然后再可能到困扰的过程,实际上在这本书上我们很轻易能找到自己过去的影子,很多时候在遇到棘手的问题或挫折时总是想从外因上去解决问题,很少去从自身因素考虑,所以往往产生了很多烦闷、疲惫、盲目、孤独等等。但是,不要紧,《人性的弱点》这本书提供了我们很多解决困难的良医药方,它像一盏明灯指引我们在黑暗中前进,更像是一位良师在给我们指点迷津,读完这本书后,再回头去看看我们以前做的一些“傻事”,觉得不可思议,如果当时我们换一种角度去看问题,改变一下自己某些旧的习惯或思维方式,抛弃掉“自大、虚荣、爱面子、惰性、过分忧虑”等这些人性的弱点时,或许局面会截然改观,人的命运往往就在这思想瞬间的转变上发生变化,正如卡耐基所言:“一个人的成功,只有15归结于他的专业知识,还有85归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”

另外,《人性的弱点》又给我一种世事如棋,当局者迷,旁观者清的感觉,书中很多经典的人生准则与处世技巧比如“学会放松,解除疲劳”、“不要对敌人心存报复”、“思想决定一生”、“不要因小事而垂头丧气”、“称赞并欣赏他人”等等实际上都是很简单易懂并轻易能做到的,但是往往我们做不到是由于我们困扰在自身心理的阴影中而不能正视处境。其实当你通过本书的剖析清楚地认识到这只是一种“自我保护”的心理在作怪,对自身的弱点掩藏得越多越不利时,并且当你以观棋者的姿态从局外看问题时,你就会发觉自己站在一个高台上看得又高又远,你也就会做出正确的判断和举措,一开始试图否定自己时,你可能会觉得难为情甚至不可理喻,但是当你勇敢地迈出第一步后,你会发觉前面的天空越来越明朗。《人

性的弱点》实际上也就是在给予我们勇气并告诉我们如何去撕裂人性的弱点这层虚伪而魔鬼的面纱。

本书给予我们的启示和鼓舞实在是太多了,联想到自己的一些成长经历,作为一个幼儿教育工作者,每当我看着这些天真烂漫的孩子时,在羡慕他们天真无邪地成长在一个优越的物质环境时,我更担心他们的内心世界会越来越多的受到成人世界的侵扰,同时处在这样一个急功近利的时代,很多家长在望子成龙的急切下不断给孩子加压学习更多知识的同时,却往往忽视对孩子内心世界的关注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正视自我甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毁掉自己。所以在读完这本书后,我更多地感觉到身上有一种沉重的历史责任感,“师者,所以传道、授业、解惑也”,我们在传授一加一等于二的同时,应该是更多的去培养孩子的情商,从小培养他们挑战人性、战胜自我的能力,使他们成长为一个坚韧不拔、积极乐观、心理健康的人。对我来说,我想这也是本书对我最大的启示同时也更是一种召唤吧。但愿我们身边每一个读完本书的人都能将其运用到生活实践中去,创造一种幸福美好的人生。

寒假在家,我读了《人性的弱点》一书,这本书是美国著名的励志大师戴尔·卡耐基写的。我觉得这本书是一本很有深度的书,书中的每一个章节都让我印象十分深刻。这本书并不是枯燥的理论教说,而是用一个具体生动的实例,告诉我们一个个为人处世、教书育人的哲理。书中提到每一个人都应该尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。把自己摆在对方的位置上,试想自己会怎样,会做出何种反应,从根本是解决矛盾,而不是将矛盾激化。尖锐的批评和攻击,所得的效果都等于零。

一口气读完这本书,有一种舍不得放下的感觉,读完还想再读一遍。由此我想到了我们的学生,如果一个老师能够足够了解他的学生,并真诚的欣赏和赞美他的学生,我想这个老师一定是一位受欢迎的老师。学会欣赏他人,才能用正常的眼光去衡量和判断这个世界;用正常的眼光衡量和判断这个世界,你的所得才是丰富、有益且有效的。真诚、慷慨地赞美他人,会让别人有一种很受重视的感觉。有一句俗话说得好:良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒,能够让自己开心,让他人开心的好话,我们为什么不大大方方的多说几句呢?小孩子尚且需要赞美,我们身边的父母亲、朋友、爱人、同事,又何尝不需要呢?每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现她们好的一面,给予肯定,这就是她们需要的语言。

其次,要发自内心的微笑。人们常说,行动胜于言行。时刻记住做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂„„ 卡耐基说:微笑,在别人心中造成的快乐会像回力板一样飞回给你;在别人心中造成快乐的感觉,将使自己觉得更大的快乐。生活中,理想经常会遭遇挫折,我们难免有沮丧受伤的时候,有感觉被众人冷落遗弃的时候,无论何时,请记得对人对己展露一个发自内心的微笑,最好露出八颗牙齿。佛说“拈花微笑”,武侠中说:“一笑泯恩仇”,当你微笑时,你心中任何不愉快或不自然的感觉都静止了,世界的大门便为你敞开了。

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