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南坡小学“道德讲堂”——“让生命充满爱”系列活动之——
“知恩感恩，与爱同行”
南坡小学“感恩教育”活动方案
一、活动目的：
加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动，教育学生从小知道爱别人、帮助别人；理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩、社会的关爱之恩。学会知恩，激发爱心。让学生明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间：
2014年4月——2014年7月
三、活动口号：
知恩感恩，与爱同行
四、参加对象：南坡小学全体学生
五、主要内容及安排：
1、宣传发动阶段（4、25——
5、15）
（1）国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。
（2）以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。（3）各班出一期感恩教育专题手抄报。
2、全面实施阶段（5、5——
5、11）（1）感激父母养育之恩
①了解父母的生日和爱好，问问父母有什么心愿，自己动手，给妈妈或爸爸准备一件小礼物，送上对妈妈或爸爸的祝福。
②一、二、三年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。四、五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部。）
③在母亲节和父亲节向父母说一声“谢谢”，道一声“辛苦了”，送一句温馨的祝福；（备注：5月份的第二个星期天是母亲节；6月份的第三个星期天是父亲节。）记住并祝贺父母的生日。
④爱心家庭作业：每天至少为家里做一件力所能及的家务，如：打扫卫生、洗碗、叠被、整理房间等。每日为父母做件事(给父母捶捶背、搓搓手、承担家里的小家务等)。
⑤音乐课上学唱一首感恩歌曲，如：《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《朋友》、《鲁冰花》等，在课堂中交流唱完歌曲后的感受，并要求回到家里或在重要的节日唱给父母呼。
⑥组织开展“感恩父母”的主题班会。让学生懂得父母为自己真心的付出了多少，从而让学生更懂得感恩父母。（2）感激师长的培育之恩
对老师感恩，因为教师赐予了我们知识，教会了我们如何做人；对同学感恩，因为同学陪伴我们度过了美好时光，大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们在交往中获得欢乐和充实。①每天真诚地向每一位遇到的老师问好。
②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。邀请老师做评委，评出最真实、感人的故事并给予表彰。③开展感恩教师主题班会、征文、手抄报征集评选活动。（3）感激国家、社会的关爱之恩
因为国家为我们提供了良好的学习环境，创造了和谐的生活家园，让我们在社会大家庭中幸福健康地成长。爱国是每个人的神圣职责，常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。
①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。召开以“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导同学之间相互帮助，在感恩中进步，掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学间的友谊。
②让同学们走进社区，开展雏鹰假日小队活动，让同学们从学校的课堂走进社会的大课堂，在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。如：清扫街道、去敬老院慰问孤独老人、在学校内要爱护学校的花草树木，不乱扔垃圾，自觉维护教室、校园环境的健康等。
③结合“让生命充满爱”活动悬挂主题标语------“让生命充满爱，帮助需要帮助的人”。让全校学生都懂得感恩的重要性，也为了让更多的学生参与到“知恩感恩，与爱同行”的活动中来。
3、总结评选（5.12——5.15）。把此项活动纳入班队考核，与文明班队评选、校园之星评选有机结合起来，切实把此项工作抓出实效。
2014年4月26日
