小学教务主任每学期具体工作_小学教务主任工作

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小学教务主任每学期具体工作

一、教务主任的角色定位：

1.教务主任是学校中层岗位管理者。

2.教务主任是教学决策的参与者、教学管理的实施者、教学活动的组织者。3.教务主任在教育教学目标中，当好参谋者、调度者、督导者的角色。

二、教务主任的基本素质：是一个有思想善管理的人。

三、开学前及第一周工作 1.制定教处工作制度。

2.制定学期教学工作计划。3.制定周工作计划。

4.协助校长选配好年级组长、教研组长、班主任。5.做好教师的调配工作及工作量的核算均衡。6.编排课程表和作息时间表。

7.做好新生的编班和入学教育工作。

四、如何做好教学常规管理（开学第一周工作）

1.做好新教师和一年级老师的培训工作。

2.做好转插、休学、复学学生安置、编班、转学手续办理等工作。3.做好全校学生报道统计工作。

4.提前做好课本、作业本分发，教师教案、教学用书、教学用具准备。5.做好开学各种教学记录、检查评比的表格的印刷、下发工作。（开学第二、三周工作）1.各类计划制定、交流。2.核查各年级学籍。

3.召开新调进教师座谈会。4.检查教研活动的开展。

5.检查教师第一周的常规工作情况。（学期中间工作）

1.检查各类计划落实情况。2.强化课堂教学管理。

3.加强教学常规工作检查。4.加强对学生学习的管理。

5.做好期中考试及各种竞赛活动的组织、试卷分析、分数统计等工作。6.定期开展教师校本培训，切实提高教师能力。7开展教师上课、说课、三笔字等比赛。（学期末工作）

1.做好期末复习、考试、试卷分析、分数统计工作。

2.撰写各类工作总结，收缴各类工作计划、总结、教务资料。3.做好各类资料整理归档工作。4.认真组织安排学生评价工作。5.做好优秀学生的评选工作。6.安排好教师的假期培训工作。7.做好教师的绩效考核工作。

8.初步做好下学期教师的调配工作。9.做好学生合适的假期作业布置工作。

五、教学工作的有效管理

（一）教学管理的切入点（教学观念的转变）1.加强学习和培训工作。

2.规范科研行为，发挥集体的智慧。3.加强专题研究，以科研提升课改。4.