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玉龙纳西族职称论文发表-高中化学|氧化还原反应|教学探究|实践论文选题题目
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1……浅析信息型氧化还原反应离子方程式的书写
2……PCK视域下高中化学教师“学生知识”的调查研究与分析
3……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
4……高中化学中的氧化还原系统及其应用
5……教材呈现方式对高一学生氧化还原反应概念学习影响的研究 6……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例
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7……新课程背景下高中化学合作实践型作业的布置与评价研究 8……高中化学作业多样性设计的实践与思考
9……高中化学氧化还原反应方程式配平技能学习进阶的探讨 10……“氧化还原反应”的教学衔接与作业设计
11……SOLO分类评价理论在初高中化学衔接教学中的应用——以苏教版《化学1》氧化还原反应为例
12……促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考
13……高中化学教育游戏制作实践研究——以“富集在海水中的元素-氯”为例 14……基于乡土资源的高中化学选修课探究性实验的设计与实践 15……高中化学实验教学中过程性评价多元化的实践与思考 16……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 17……“以学定教,以教导学”在高中化学教学中的实践与反思 18……高中化学实验微型课程开发的策略及初步实践 19……优化高中化学作业的思考与实践 20……银辅助刻蚀单晶硅
21……化学电池电极反应式书写方法探索
22……新课程实践中“氧化还原反应方程式配平”的教学策略 23……推进高中化学教学专题研究的策略及实践 24……高中化学实验教学实践症结与对策探析 25……高中化学新课程规范教学的实践研究
26……高中化学创新实验中提高学生科学素养的实践研究 27……高中化学教学中过程性评价的实践和思考
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28……高中化学不同模块中电解内容的教学探究 29……高中化学实验课程建设的思考与实践
30……新课程背景下高中化学课外实验活动的实践与思考 31……从教材到教学的研究——以“原电池”为例 32……高中化学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践 33……澳大利亚中学化学教材中原电池实验方案评析 34……新课程下高中化学公开课的实践与思考 35……高中化学教材要定期修改并纠错 36……高中化学“主体探究教学”实践研究
37……新课程标准下高中化学探究教学实效性的实践与思考 38……新课程背景下高中化学开放性教学的实践 39……高中化学课程资源库建设的实践与思考
40……新课程高中化学必修2“物质结构元素周期律”教学实践与反思 41……有关初、高中化学教学衔接的对策和实践 42……巧用守恒概念解化学题
43……高中化学必修模块《化学1》实施中存在的问题及教学建议 44……新课程背景下高中化学开放性课堂教学的实践与研究 45……高中化学气体微型实验的探索与实践
46……以任务为中心组织教学,改善教学内容的系统性 47……情境教学运用于高中化学教学的理论与实践研究 48……高中化学作业优化与改造的实践探索
49……高中化学课堂“生成性”教学的实践和思考
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50……亚铜的化合物知识要点小结
51……从课程标准到教材到教学——以高中化学新课程必修模块氧化还原反应内容为例 52……认真研读新课标 科学使用新教材——氧化还原反应在4种高中化学教材中的编写特点比较与建议
53……普通高中化学课程标准实验教材编写特点分析 54……新课程高中化学“微粒性”观念的建构 55……不同条件下同一离子方程式的书写 56……高中化学概念学习的认知研究 57……高中化学复习课中小组合作学习的实践 58……高中化学新课程的教学实践总结 59……高中化学实践活动的实施 60……用VB6开发高中化学题库的实践 61……关于乙醛有关反应式的再商榷
62……“常见无机物及其应用”内容标准解读——《普通高中化学课程标准(实验)》学习体会 63……浅谈化学课程教学的衔接问题
64……新课程下高中化学教学评价的探索与实践
65……高中化学学习档案袋评价——来自美国教学实践的一个案例及其启示 66……硝酸与石蕊试液反应本质的质疑 67……组织学生探究有机氧化还原反应
68……高中化学教学中实施研究性学习的探索与实践 69……高中化学双语教学的探索与实践
70……在实践中感受新教材的魅力——谈使用山东科技版高中化学实验教科书的体会
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71……初、高中化学教学衔接问题研究 72……品味“物质的量”教学
73……对现行高一化学教材及教学的几点认识
74……高中化学研究性学习活动设计与思考——“化学元素与人体健康”案例实践 75……无机氧化还原反应的专题复习
76……高中化学应用“范例教学”模式的实验报告
77……高中化学以实验为基础的“启发—探究”教学的研究与实践(摘要)78……Fe_2O_3被CO还原反应的探讨 79……优化教材结构体系推进素质教育
80……内外双修方能登峰造极--浅谈“3+X”模式下的高中化学总复习 81……对高中化学新教材的研究与实践 82……燃烧匙中制取过氧化钠得到的启示 83……高中化学第一册简介
84……高中化学教学中的培养学生创造性的尝试:元素周期律专题的教学设计与实践 85……高中化学教学中培养学生创造性的尝试——元素周期律专题的教学设计与实践 86……“氧化还原反应”教学设计
87……台湾省中学化学教学之所见──访台纪实 88……墨西哥高中的化学教育
89……初高中化学知识衔接教学方法初探 90……过氧化钠使红色酚酞溶液褪色的实验分析 91……高中化学课本中溶解性表“—”探究 92……高中生学习化学的调查与启发
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93……高中化学学习质量“多维控制题的理论与实践──会考、高考、竞赛三维控制研讨 94……元素化合价不易确定的氧化还原反应式的配平 95……硅与强碱溶液作用中何者为氧化剂 96……谈谈离子反应
97……深刻理解当量定律突破化学计算 98……对高中化学总复习的体会
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