阳东广雅小学申报德育示范校自评报告(广雅)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育示范学校自评报告”。
阳江市阳东县广雅小学
德育工作绩效评估
自
评
报
告
级课题实验学校”；先后获得“阳江市书香校园”、“阳江市红领巾示范学校”、“阳江市少先队先进中队”、“广东省书香校园”、“广东省红旗大队”、“阳江市安全文明校园”、“阳江市未成年人网脉工程先进单位”等荣誉称号；近三年来，在各项大型比赛中获得了优异的成绩，其中包括“阳东县第三届中小学生艺术展演活动文艺汇演小学组器乐类节目一等奖”、“阳东县第三届中小学生艺术展演活动文艺汇演小学组校园剧类节目一等奖”、“科学发展舞动未来——阳东县庆祝建国60周年‘农信杯’群众舞蹈大赛总决赛一等奖”、“全国‘奥迪杯’战龙四驱校园城市决赛冠军”、“广东省第三届中小学生文艺展演艺术表演类一等奖”、“‘我为亚运添姿彩’阳江市中小学迎亚运知识竞赛小学组二等奖”、“广东省大中小学生器乐比赛小学组一等奖”、“广东省第三届民办学校文艺比赛银奖”等荣誉奖项。
二、学校德育理念和组织领导架构
（一）德育理念。学校始终坚持以党十七大提出的“育人为本、德育为先”的教育方针为指导思想，把德育工作摆在素质教育的首位，树立“人人都是德育教师、处处都是德育环境、课课渗透品德教育”的大德育理念。尊重学生的成长的个体差异，发展学生的个性特长。坚持“以丰富多彩的校园文化熏陶人、以生动活泼的集体活动教育人、以切实可行的行为规范引导人”的思路开展德育工作。此项满分6分，自评得分6分。
（二）机构建设。学校成立了以校长为组长，德育处主任为副组长，大队部负责人、班主任代表为成员的德育工作领导小组。由党支
有规矩，积极进取的好学生。
2.落实各项评比制度，发挥榜样的力量。学校在全体学生中开展：《星级文明班评比制度》、《良好行为习惯星级好少年评比制度》、《“南粤少年雏鹰行动”争章活动》等评比制度。并通过落实各项常规评比，发挥榜样的力量，使班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，切切实实落实制度管人。
3.优化德育作业，推行体验式德育实践。以德育作业推行体验式德育实践，把德育教育的目标细化成若干个德育实践行动，通过布置作业、完成作业、批改作业，让学生经历一个完整行为的习得过程，使学生在一系列的德育实践活动中养成规范、学会做人。取得良好效果，得到家长的一致好评。
4.家校联动，形成强大的教育合力。一是继续做好家访工作；二是开好家长会；三是继续举行家长开放日；四是创新入队仪式；五是通过校园网、南粤雏鹰网等多渠道与家长沟通信息，并发挥家长委员会的力量，让家长参与学校管理，推动学校教育向家庭、社区延伸，构建三位一体的教育工作网络，从而实现学校教育与家庭教育价值取向一致，教育理念趋同，教育过程同步，教育途径互补的教育体系，形成强大的教育合力，切实提高德育实效。
（二）开展各类主题教育，增强学生的情感体验。
1.开展爱国教育：每星期升旗的时候学生在国歌伴奏中跟唱国歌，用歌声加强学生爱国的教育；每年国庆节举行“百歌颂中华”等大型庆祝活动，充分利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教
发展特长为原则，全面展示学校艺术教育特色。在每年的11月举办体育节，给爱好体育的学生一个展示自我风采的机会，让学生在体育比赛中感悟体育精神，形成生龙活虎、生机勃勃、你追我赶的校园景观。
四、德育工作效果
（一）师德师风。经过长期的德育队伍建设，学校教师富有爱心和责任感，在教育教学活动中关心、尊重、爱护学生，有强烈的育人意识；我校教职工严格遵守职业道德规范无违法违纪行为；师生关系融洽和谐，社会、家长、学生对教师师德表现满意度较高。此项满分5分，自评得分5分。
（二）学生个性品质。学校学生自觉遵守小学生《守则》和《规范》行为习惯养成教育较好；学生具有自尊、自爱、自护、自立、自强的良好心理；自觉遵守各项法律法规、社会公德和校纪校规、无违法乱纪现象；校园内整洁卫生，无乱写乱画现象无垃圾纸屑，无卫生死角学校校门口程序良好，无乱摆乱放、乱停乱靠、打架等现象；学校注重对学生进行法律法规教育，坚决杜绝学生进游戏室、娱乐室、网吧，效果良好。校园安全保障到位。此项满分10分，自评得分10分。
（三）校园环境建设。学校校训鲜明、校风优良、教风严谨、学风端正；校园布局合理，功能区划分清楚，基本实现硬化、绿化、美化、净化、文化；校园文化建设内涵丰富，书香气息浓厚，体系学校特色和办学理念；校园环境优美，干净整洁，垃圾定期清理，无卫生
