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爱心让孩子们从这里起航
——记践行科学发展观的排头兵 张月忠
你默守在三尺讲台，一切为了学生。
你不是学生父母，留守学生却把你视如亲人。
做人民满意教师，是你的不了情。
你播撒着希望，让孩子们从这里起航！
张月忠老师是德江县煎茶中学初二（6）班的班主任。任教20多年来，他一直将“仰头为师，埋头做事”作为人生格言。他关心班里的留守学生，爱生如子。很抓班级建设，加强对学生的思想品德教育，使学生养成良好习惯。他在繁忙的工作中，加强业务和新的教育教学理念的学习，不断提高自身教书育人本领；赢得了学校领导的表扬、同事们的称赞、学生们的爱戴、家长们的好评。他不愧是践行科学发展观的排头兵！
一 洒向学生都是爱，一枝一叶总关情
张月忠老师在他支教生涯中一直担任着班主任，虽然他在楠杆支教才三年（2004年8月至2007年8月），但他的名字可响遍了楠杆土家村寨。回到原校（煎茶中学）后。
2008年，他担任初一（6）班的班主任。利用节假日对本班60名学生家
庭进行走访，足迹遍及几十个村寨。晴天一身灰，雨天一身泥，饱受爬涉辛劳。他通过家访了解到郎后兰、潘晴芳等8个学生是留守孩子，简陋的房屋，贫困的家境，着实让张老师一阵阵酸楚，同情之心油然而生。于是他对这八个留守学生倍加呵护，没有学习用品他给买，病了他带去看医生，冷了他拿来了寒衣，他们在张老师身上感受到了父母般的温暖。
初一（6）班有个特殊学生叫郎后兰，家住煎茶镇川岩村茅塘组，父母双亡，无依无靠。张老师面对着本班贫困生多的情况，觉得自己一个人的力量总是微不足道，杯水车薪。于是他在班会上发出倡议：要大家向郎后兰同学伸出援助之手。同学们纷纷加入爱心行列，或衣物，或学习用品，或现金。“众人拾柴火焰高”，终于把郎后兰从辍学的边缘拉了回来。2009年国庆黄金周，张老师 第六次走访郎后兰家，回到学校后向教育处刘强主任作了详细汇报，大家深表同情。张金维老师解囊相助，每月帮扶郎后兰同学的生活费100元。郎后兰同学将张金维老师的爱心化为学习动力，学习更加刻苦努力，在2009年秋季学期半期考试中荣获初二（6）班第六名，在期末统考中荣获第一名；在2010年春季学期，学校举行的书法竞赛中荣获一等奖。
二 爱的付出，爱的硕果
张月忠老师十分注重学困生的健康成长，德困生的良好习惯养成教育。潘海涛同学在小学终端评估考试中，以语文7分，数学3分的成绩进入煎茶中学初一（6）班，学习非常老火。他就要求班上16个学困生每天练习写两篇小
字，请了许再强老师作义务辅导，经过年半的磨炼，吴霜的字体近似于许老师的笔锋。他还利用下午课外活动时间，请体育教研组长刘周老师当教练，杨刚老师作顾问，对班上的学困生进行一个小时的体格训练。课外活动在初二（6）班课表上绝不是一种摆设，张老师把他班爱好不同的学生分为三组：一是课外体育活动组、二是课外学习游戏组、三是课外综合实践组。这三组分别由班长、副班长、团支部书记负责。每天下午的课外活动开展得有声有色。通过这些途径他不是要培养书法家，也不是要训练奥运人才。其主要目的是让学困生、德困生的生活过得十分充实。让学生知道张老师并没有冷落他们，相信他们只要用心去做，什么都可以做得很好。张老师认为对于学生们来讲，不仅要注重成绩，更要注重思想品质的塑造；不仅要注重能力的提高，还要注重他们良好个性品质的养成。通过各方面的努力，全班同学在个性修养、学习成绩、身体素质等方面都获得提高，同时也让他们对美好未来充满信心。专业学习：2008年12月16日张智玲同学荣获全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖；2009年4月8日王秋秋同学的作文《山与海的牵手》荣获第十五届中华圣陶杯中学生作文大赛一等奖；2010年5月4日冉登位同学的国画作品《我家桃花飘香的时刻》在“梵天净土，桃源铜仁”艺术画展中荣获特等奖。现初二（6）班英语书写居全校第一；绘画居全校第一；书法在全校第一。政治思想表现：全班60人个个追求进步，积极向上。其中32人先后被校团委批准入团；在2010年“五一、五四”红歌颂活动中，初二（6）班被评为优秀团支部，李良前被评为优秀团员，苏懿被评为优秀团干被团委表彰；潘海涛同学被学校评为“优秀运动员”；甘全江、胡前进、吕贤波三名学生进入德江队，正在参加铜仁地区第13届中学生“三好杯”田径运动会。
三 营造良好的学习氛围——“我为先”
良好的学习生活环境是学生成才的必要条件。张老师建立了班级管理制度，营造了“班上无闲人，人人有事干”的 良好氛围。他每天早上六点半就来到学校对学生进行辅导，培养了学生起早的习惯，下午放学后监督学生认真打扫教室、清洁区卫生，让学生感受劳动的光荣。晚上，教室里的灯一亮，他就在等候学生上晚自习了。他提前半小时坐在教室里，想打跳的学生不敢跳，都能自觉遵守纪律，使教室有个“静”字，大家在优静舒适的环境中学习。
张老师倾心投入班级管理，工作天天如此，从未间断，在他的影响下，其他几位科任教师也主动到教室候课，班上教风正、学风浓、师生精神面貌好。煎茶中学的“候课制”是从张月忠老师初二（6）班起步的，渐渐地遍及了初、高中56个班级。
四“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
张老师认为只有不断更新自己的知识结构，才能更好的适应快速发展的新课程，才能提高教育教学质量。在教学工作中，他在总结教育教学经验的同时，还经常翻阅书刊和杂志，学习先进的教学方法和理念，运用到实际的教学过程中。他还将自己的教育教学心得写成文章与老师们分享。2007年1月，撰写的论文《如何培养初中学生的体育学习兴趣》获《中国教育与教学》科研论文二等奖； 2007年12月，撰写的论文《浅谈如何培养学生的体育兴趣，爱好和习惯》获《当代教育》教科成果一等奖；2008年7月撰写的论文《浅谈体育课标准与体育教师观念的转变》获《南方教育》优秀论文一等奖。2009年5月，撰写的论文《体育教学之我见》获《当代教育》一等奖。在2007年12月 发表论文《浅谈七年级英语下册介词by在句中的用法》获全国教学优秀论文一等奖；2008年12月获全国中学生新课程英语语言能力竞赛辅导教师一等奖，2009年7月1日 撰写的论文《英语情景教学探密》获国家级刊物《英语周报》一等奖。
天道酬勤，由于张老师努力践行科学发展观，充分发挥党员教师的模范带头作用，教育教学成绩突出。他的先进事迹被《今日德江》、《铜仁日报》登载。并且先后被县评为德育科研课题先进实验教师、贵州省优秀教师、县尊老爱亲
模范、镇优秀共产党员。他不愧是人民满意的教师，用一腔热血铸造着师魂！
德江县煎茶中学办公室
牟真贵 2010年5月12日
