教育故事：奶奶教会我跳绳[材料]_成长的故事学习跳绳

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学习故事：奶奶教会我跳绳

时间：2017.3.10晨间活动 地点：操场 记录人：李文文 实录：

早上我带着小朋友们出来玩跳绳，小朋友们可开心了，虽然已经上大班了，可是小朋友的跳绳技能还没有学会，只有极少部分的孩子能够连续跳几下，我正专心教着这边的孩子如何跳绳，“把绳子先从身后甩到前面，然后再从绳子上跳过去就可以了”，孩子们现在不是讲求跳的有多好多快，得让他们先把跳绳的技巧学会了，说着话的功夫，琦琦和研研从门口走了过来，看见其他孩子在跳绳也很欢喜，拿起绳子准备跳，可是怎么都跳不过去，好像绳子故意在为难他们一样，琦琦和研研的奶奶们看着自己的小孙女不会跳绳，也在那儿干着急，研研奶奶看到这边聚集的孩子比较多就拉着研研到一边去了，琦琦奶奶见了也跟随了过去，她们指导着两个孩子如何从绳子上跳过去，可是这两孩子完全没有理会跳绳的精髓，研研嘟着嘴巴抱怨着“我不会~我都不想跳了!”，干脆奶奶们亲子上阵示范一下，奶奶们还是挺厉害的呢，一下就跳了十几个，研研开心得为奶奶鼓掌，琦琦奶奶看见研研奶奶亲身示范也上阵了，琦琦看见奶奶跳绳兴奋地拍起了手叫到“奶奶你真厉害！”在奶奶的帮助下，研研和琦琦终于能够跳一个了。孩子们开心的笑了，奶奶们看着自己的孙女成功了也为他们鼓掌。

分析：

《指南》中指出：“能倾听和接受别人的意见，接受别人的帮助，遇到困难能够一起克服。”由于跳绳有难度所以孩子们想临阵脱逃，不能坚持努力，在奶奶的帮助下，孩子们终于在自己的努力下学会了跳绳，并在努力的过程中体会快乐。策略：

幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作。