小学低年级围棋入门班专用教材15_围棋入门专用教材

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中国围棋协会培训中心

教师:杨鸿哲 课时序号 第北方交通大学围棋协会 首 页

总 第 授 课 日 期

杨慧宇节 第七课

案 43 页

授 课 班 级

小学低年级入门班

连接与分断

(三)授课类型

教 学 目 标 重 点 难

能力 点 讲明一着两用。引导同学们的思路开始要远一步,深一步,在想棋时,是否有两个用处。这一课讲十二种连接中的后四种:跳过,掖过,托过,巧连。连接与分断既有防守,又有进攻。连接的防守性大一些,分断的攻击性大一些。

分析原因 分析“跳过,掖过,托过,巧连”四种着法的能成的原因,都是抓住对方棋子的缺陷,都是既防守,又进攻,一着两用,只有一个作用的“着”,在关键时候,是不管用的。

书 设 计

棋 盘

示 教 设 计

第七课

连接与分断

(三)跳过,掖过,托过,巧连

棋理棋谚棋诀: 围棋十诀:不得贪胜 入界宜缓

教 学 后 记 1 教

总 第 44 页

教学过程:组织教学贯穿全课始终,环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问:上节课我们学习了十二种连接中的四种:跳,尖过,夹过,飞过。跳——使用普通的 跳,有时竟可以把自己的断补上,同时切断对方的棋。尖过——尖过在边路上出现的比较多。夹过 ——有配合时,夹也能连通。也在边路上出现的比较多。飞过——使用普通的飞,在有时却是能起意想 不到的作用。

例 1 尖过 例 2 飞过 二 新课 “连接与分断”,这一课讲十二种连接中的四种:跳过,掖过,托过,巧连。跳过——普通的跳,在周围子力的配合下,对方竟然断不了。掖过——在对方小尖的两子连接(或断)点上,下的子称“掖”。托过——紧挨着对方的子,在对方子的下边下字称“托”。巧连——利用对方的缺陷和毛病,把自己连结就是巧连。

例 1 跳连 例 2 掖过 例 3 托过 跳过和掖过通常都是在有自己子力配合下,才能成立,在这是多是利用自己在二路上的子,和叫 作“硬腿”的棋型,硬腿就是一路立到低——一路上,在一路上没有断点的子就叫“硬腿”或“硬头”。这 样的子,对方是不容易挡住的。而己方又有很多的利用。或者说在它的周围,能产生很多的手段。跳过和 掖过以及大飞超大飞通常都是在这样条件下产生的。“托过”是看准对方不敢扭断时的一种有力而又紧凑的下法。“托”本身就是要扭断,而对方又不敢扭 断,这就是看准了、抓住了对方的毛病。还是一着两用,你不敢扭断我就托过,你敢扭断,我就把你扭断 的子全部吃了。所以把以前的知识学好用上,解决眼前的问题就不难。巧连——更是利用对方的缺陷和毛病,把自己巧连。到现在为止,我们已经把十二种防断连接的着法都学完了。在这些着法中,粘、虎、飞是基础,是 基本功,是重点。棋理口诀要记住:势厚用粘,成形用飞,安定用虎。补断是在实战中经常要碰到的,知到了补断的重要性后,在选择补断的各种基本手法时,还要考虑 眼形(安定)棋形(成形)以及补断之子本身的作用(效率——是否一子多用)等等。三 巩固练习:黑先 1,2 题是“断”后如何应对。3 题是“接不归”黑棋现在是否有必要立刻提白子。4 题是“抱吃”,不用立刻提子。5 题若不立刻提白子,则会造成极大的损失。6,7 题是简单死活题。课堂练习 黑先 1 2 3 4 5 6 7 2 教

总 第 45 页

板书重点 ① 跳过,掖过,托过,巧连 ② 棋理、棋谚、棋诀: 围棋十诀:不得贪胜 入界宜缓 课堂总结: 我们已经学了吃子着法,行棋着法,攻杀着法,现在学的是连接与分断着法。经过三节课的学习,我们已经把十二种防断连接的着法学习完了,从下节课开始学习六种分断法了。四 课堂对局:练习下整盘棋。五 作 业:黑先。2 3 4 能否吃白 能否吃白 能否吃白 六 趣闻典故与历史知识: 趣闻典故: 围棋最早是什么样?

(三)1954 年,河北望都(东汉属中山国)东汉墓出土一具石质围棋盘,这时已是 17 道的棋盘了:17 X 17 道线。在以后的 1975 年,山东邹县西晋刘宝墓出土一付围棋子,系用黑白卵石磨制而成,共计 289 子—— 这是 17 道围棋所用的子数。刘宝官至侍中,安北大将军,卒于永康二年——公元 301 年。从棋子数目上看,西晋上大夫中也流行十七道的围棋。从 15 道围棋发展到 17 道围棋,这是经过了多少代人的创新与发展,经过了几百年上千年的时光,这 是一个了不得的进步。从历史上看,17 道围棋流行的时间很长。至少在东汉三国时期,已经通行 17 道的围 棋。在 17 道围棋发展到高峰后,我们的祖先又把它发展到更高一级的水平,一个变化莫测的高级阶段—— 19 道围棋。所以,17 道围棋和 19 道围棋在很长的一段时期里,共在一起,共处一世。有的人还在下 17 道 的围棋,而有的人已经下 19 道的围棋了。17 道围棋从什么时代开始出现的,现在还没有证据,不得而知。但是,流行于世,大家通行的时代在 东汉和三国,这是有据可考的。直至衰落消亡于唐朝。历史知识: 聂卫平

(六)和过老接触越长,聂卫平越感觉到自己的知识少的可怜,别的不说,就看过老身边那一大摞子棋谱吧,从唐代王积薪的《围棋十诀》,以及宋代张拟的《棋经十三篇》,直到清代施襄夏的《弈理指归》,还有日本 的各个流派,几乎是应有尽有。这些凝聚着前人血汗的精华,象磁铁石一样,吸引着小聂卫平。他紧紧跟 随着过老,在书海里遨游,尽心吸取营养。过惕生住到了聂卫平的家里,这使得聂卫平的棋进步很快,从 1963 年到 1965 年,过老不知和卫平下 了多少指导棋,从让六子开始到执黑平下,聂卫平逐渐成为一流高手。聂卫平从过老那里学到了良好的布 局,大局观得到很好的训练,对他日后的棋艺影响很大。直到 65 年过老搬到体委新落成的宿舍。过老住在聂卫平家,也引来了国家围棋队的一些名将,陈祖德,吴淞笙,王汝南等人常来向过老求教。每逢这时,过老总是要安排聂卫平和他们对弈几盘。下完棋,送走课人,师徒两人再回过头来重新复盘。在这之后,回到自己房间里,聂卫平还要摆一遍,久而久之陈祖德的中盘搏杀,吴凇笙的严谨布局,王汝 南的收官技术,都在聂卫平心中扎下了根。变成了他自己的财富。七 棋理、棋谚、棋诀: 围棋十诀: ①不得贪胜 ②入界宜缓 作者相传有唐王积薪, 宋刘仲甫等多种说法。3 1

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