江苏省盐城市阜宁县明达初级中学九年级政治全册《12.2艰苦奋斗 走向成功》学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“阜宁县明达初级中学”。
《12.2艰苦奋斗 走向成功》学案（无答案）
[学习目标]【知识与能力】
1、了解个人理想的实现和事业的成功，要靠艰苦奋斗才有可能。
2、明白坚持和发扬艰苦奋斗精神是社会发展和事业成功的可靠保障。
【情感、态度与价值观】培养学生吃苦耐劳意识，发扬艰苦奋斗的精神。
[重点]发扬艰苦奋斗精神的重要性
[难点]青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神
[教法、学法]目标揭示、阅读感悟、思考探究、自主交流。
[自主学习]
1、把握艰苦奋斗的含义：
艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。
2、为什么要发扬艰苦奋斗精神？
（1）它是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。（2）发扬艰苦奋斗精神，关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家，创造新的生活。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康成长的重要动力。（3）我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。（4）人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。
3、怎样发扬艰苦奋斗精神？P154-P1554、你在日常生活中是如何发扬艰苦奋斗精神的？
A、学习上刻苦钻研，不怕困难；B、生活上勤俭节约，不浪费，不盲目追求名牌，不贪图享受；C、工作中兢兢业业，开拓进取。
[预习反馈]
1、艰苦奋斗，是一种奋发向上的、开拓进取的和勤俭节约的。
全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的。
2、艰苦奋斗是实现理想的。
三、【训练反馈】
（）1．“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确荣辱观的启示是
A．艰苦奋斗，厉行勤俭节约B．遵纪守法，反对违法乱纪
C、诚实守信，反对见利忘义D．辛勤劳动，远离好逸恶劳
（）2．一位中学生的“青春格言”是：所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开请你人内，而是靠你的双手用力才能把它打开。这给我们的启示是
A、机遇是成就任何事业的关键B．艰苦奋斗是实现理想的根本途径
C、只要付出就能成功D．个人努力是获得成功的唯一条件
（）3．外套要捷克·琼斯的，裤子要阿迪达斯的，鞋子要耐克的„„动辄成百上千元一
1件的名牌服饰成了眼下一些中学生追求的目标。这些中学生对名牌服饰的追求说明
A.青少年陈旧观念少，最具创新活力B．中学生已将艰苦奋斗的优良传统彻底丢弃
C、艰苦奋斗只在一定年龄阶段的人群中值得提倡
D．必须在中学生中切实开展艰苦奋斗的优良传统教育
（）4．如今经济发展了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。对此有关专家认为，社会需要一个双向的“希望工程”，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为①只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成②艰苦奋斗是推动人类文明进步和自身健康发展的客观要求③任何事的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程④艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
（）5．下列能够体现艰苦奋斗民族精神的有
①青藏铁路精神 ②抗洪精神 ③长征精神 ④红旗渠精神
A．②③④B．①②③C①③④D．①②③④
（）6．“铁人”王进喜有句名言“宁可少活二十年，也要拿下大油田”；大庆的第二代“铁
人"王启民也有句名言“宁可把心血熬干，也要保持油田稳产高产”。这两句话体现了①他们都具有强烈的社会责任感，勇于担负起历史赋予的责任 ②人有多大胆，地有多大产 ③艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神 ④艰苦奋斗是特定时代所特有的精神
A．①③B．①③④C．①②③D．②③
（）7．七十年前的长征，其行程之长、路途之险、困难之巨，古今中外，闻所未闻。然而，红军战士在极端艰难困苦的环境中，怀着必胜的信念，发扬长征精神，最终胜利到达陕北根据地。这表明①长征精神体现了艰苦奋斗的优良传统 ②长征精神是艰苦奋斗精神在中国特色社会主义新时期的发扬光大 ③一部红军长征史，就是人民军队的艰苦奋斗史 ④艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德
A．①② B．③④C、①③④D．①②③④
（）8．我们纪念红军长征胜利70周年，缅怀革命先烈，就是要大力弘扬红军长征的艰苦奋斗精神。这是因为①艰苦奋斗已成为全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证②建设中国特色社会主义这一伟大事业需要崇高精神的支撑③为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗④发扬艰苦奋斗的精神才能够为全面建设小康社会奠定坚实的物质基础
A、①②③B．②③④C、①④D．①②③④
9．结合下图，请发表你的看法。
(1)给合社会主义荣辱观，谈谈你如何看待上述两幅画面中的现象。
(2)有人认为现在提倡画面一的做法过时了，对此，你是怎样认识的?
