计趣味性作业设_趣味性作业布置

其他范文 时间:2020-02-29 02:18:56 收藏本文下载本文
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计趣味性作业设

苏霍姆林斯基说:“所有能力方面的工作都依赖于兴趣。”作业的设计也应讲究趣味性,以生动、多样的形式提高学生的兴趣,寓知识的学习和技能的训练于趣味性的练习之中。语文作业设计趣味性,既要符合儿童心理特点,又要符合语文的学科特点。如:有的学生喜欢绘画,学了《长江三峡》,可让学生根据课文内容创作一幅课文插图,变文字为画面,使学生学得更活更实;有的学生喜欢写想象作文,学了《狐狸和乌鸦》后,可让学生续写狐狸和乌鸦再次相遇的情形;有的学生喜欢朗读,学了《在大海中永生》,可让学生把自己喜欢的片段进行录音,在班上开展录音朗读比赛。有的学生喜欢表演,可让学生对课文《田忌赛马》进行改编,合作表演一段小品。有的学生喜欢演讲,学了《陶校长的演讲》后,可在班内开展一次演讲比赛。这样的语文作业形式生动、活泼、有趣,人人都有内容可说、可写,都能根据自己的兴趣,找到自已喜欢的内容,用自己喜欢的方式去参与语文作业。

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