乳山市第二实验小学举行寒假创意作业跟进评价活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学创意寒假作业”。
乳山市第二实验小学举行寒假创意作业跟进评价活动
随着寒假结束，开学季的到来，孩子们收拾好心情，进入校园开始了新学期的学习生活。学校着手对创意寒假作业进行了一系列的检查与跟踪后续性评价活动，旨在让孩子们真切地体会到付出就会有收获，享受到努力获取成功的喜悦，以高涨的热情投入到新的学习生活当中，锐意进取，再创佳绩。
寒假作业以《寒假乐园》为构架，创设了“八”个版块：做个阅读小书虫；争做发明小达人；做个书写小明星；我是运动小达人；我是生活小能手；做个实践有心人；我是爱心小天使；争当学习小主人。家长对孩子完成的每个版块都予以了记录和签名评价，学校则在开学后对假期作业进行跟踪检查和综合性再评价，重点评选出“寒假读书小达人”、书写小明星、运动小达人、寒假作业小明星、科技小达人、生活技能小达人等多项荣誉称号。要获得各项“殊荣”，一是查看孩子们各项作业完成的质与量，查看家长亲子参与的程度，查看家长给出的真实性记录与客观性签字评价，二就是通过在校的现场交流展示与比赛，对作业完成效果进行定性定量的评比，有所侧重的两相结合最终各确定10—15名表彰荣誉名单。
作业小明星、科技小达人纯粹以检查完成情况做评价依据；书写小明星与书写进步小明星、读书小达人则参考书写和笔记完成情况，前者限时现场书写比赛，择优结合进步明显程度选定，后者则以两本必读书目为题库，选取常识性、知识性和阅读理解性、谈感悟作文性题目进行现场测试，量化给出评价。运动小达人现场以班级为单位自主进行比赛，限时1分钟跳绳、5分钟踢毽子的数量与以往记录在案成绩进行比较，进步率高证明假期每天坚持锻炼的效果明显，评为优胜；爱心小天使以自荐、影像材料加社会反馈综合评定。
最有亮点创意性的要数“生活技能小达人”的评选了，依据寒假作业分层要求，一年级进行“拉拉链”比赛，看谁拉得又快又顺；二年级比试“系鞋带”，在规范系法的前提下，最先系得合乎标准者为优胜；三年级则进行“叠衣服”的较量，把自己平时穿的校服上衣叠得又快又整齐的胜出；四年级上档升级为“擀饺子皮”竞赛，限时每组两人完成10个饺子皮，质量高者为姣姣者；五年级“擀饺子皮、包饺子”赛事一条龙，分组进行，在备好面条的前提下，完成擀皮、包饺子一系列活动，直到完成10个饺子的任务，依据完成任务的时间和质量评选出优秀选手。每个年级均分“技能达人、技能过关、技能不过关”三个档级做出评价，做好登记，学校为每个孩子分发一个生活技能通关卡做为评定结果。比赛邀请孩子家长参与，全程观战赛事。嚯，那场景：赛程中，孩子们表情凝神屏息、全神贯注，如临大敌状，动作左穿右拉、上下齐手，将手中的“武器”运用得“炉火纯青”，那是相当娴熟。比赛后，则是喜笑颜开，对他人的作品评头论足，做“不屑一顾”状，对自己的成果则是赞赏有加，满眼流露出的都是自豪；观战的家长看起来比参赛的孩子们还紧张，恨不得自己亲自上场一显身手，各个年级的比赛现场均是火爆异常。
此次一系列评选活动，秉承的是培育博雅少年的“博雅”二字的内涵——文化学习博“识”，创新发明益“智”，运动健身强“体”，生活技能立“根”，爱心公益树“德”，乳山市第二实验小学一直在实践“博雅少年”的长路上探索行走。
