常春藤项目由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“常青藤项目”。
Leos are like lions:energetic, free and independent.Leos like to get things done.They are excellent leaders because of their authoritative and confident character.They are very loyal to other piole, even to their enemies.They like to socialize and give away present.They like to buy fancy items.Leos like to get the attention of others.They can do many different jobs and learn easily.They always follow their principles so it is very
unlikely to be surprised by a leo.They also like children and are good entertainers.Lwo is ruled by the Sun, Leos are optimist because of their strong confidence in themselves.Leo are good leaders, managers, performers and negotiators.常春藤指导江教授 向高中生推荐的名校暑期项目
（文：江宇应教授,2013年2月9日）前几期的专栏中，我已经讨论过高中生暑期项目的一些事项，包括如何选择项目，暑期项目有哪些益处，以及暑期项目与申请大学的关系等等。转眼暑期临近，学生和家长们关心的问题越来越多，越来越具体：譬如，如何申请暑期项目，申请中要注意哪些事项，申请作文如何写等等。今天，我将介绍我所推荐的几所名校的经典暑期项目，从录取官员的角度来看如何做好申请工作。
一、哈佛大学高中生学术项目（Harvard SSP）
哈佛大学高中生学术项目有200多门课程可供选择，这些课程涉及60多个专业领域，如生物学、数学、创造性写作和戏剧等。许多课程都是由哈佛大学的教授亲自上课。学生也可以利用哈佛夏季课程增上高中上不到的AP课程，短短七至八周的学习就可以完成相当于高中一年的AP课程。
国际学生申请Harvard SSP项目的截止日期是2013年4月15日；当地的学生如果要申请财务资助的，截止日期是2013年3月25日；如果不需要资助的可以到2013年5月6日。要申请的学生应该尽早行动，先申请的学生会先录取。Harvard SSP项目选课是从2013年3月4日可以开始，如果你行动的早，课程选择的机会就会更多。
填写申请表时，学生需要回答的几个问题：1）你最近修过的最有价值、最受益的课程和学术项目是什么？你现在的学习兴趣和你想申请的暑期项目有怎样的联系？2）你参加哪些课外活动？什么是你喜欢的非学术类活动？3）在过去几年，你读过的书中，除了课堂学习中要求阅读的书之外，你最感兴趣的是什么书？为什么？另外，再提供一篇老师批改了，有评语和成绩的作文，题目不受限制。
二、斯坦福大学的高中暑期大学项目(Stanford High School Summer College）
斯坦福大学的高中暑期大学项目与哈佛大学的类似。许多课程都是由斯坦福大学的教授亲自上课。学生会经历一个八周的学术氛围浓厚的顶尖大学的教育过程，这个过程会提供高中课堂上不会有的关于学术、社会、智力的学习机会。学生同样可以利用夏季课程修AP课程，节省时间。申请这个项目需要提交高中成绩单，老师的推荐信和PSAT或SAT成绩单，国际学生还要托福或雅思成绩。今年的申请作文题目是：“如果你有足够多的钱，可以满足你的一切需要，你可以做你生活中任何想做的事情，你会选择做什么？为什么？”对于住宿生，申请的截止日期是滚动的，直到招满为止。走读生申请的截止日期是2013年6月10日。有意申请的要越早越好，名额有限。
三、斯坦福大学的SIMR项目
SIMR项目（Stanford Institutes of Medicine Summer Research
Program）是斯坦福大学医学院提供给11年级和12年级（juniors and seniors）高中生的暑期项目。目的是增进中学生对生物学和医学领域的兴趣，帮助学生理解科学研究是如何进行的。
这个项目对申请者的年龄有要求，学生必须是在项目开始时，即2013年6月17日，年满16岁。申请的截止日期是2013年2月24号。2013年申请作文有两篇，作文一，概述你申请SIMR项目的原因，参加这个项目和你今后的学业和职业发展有怎样的联系，以及你为什么认为，对于这个项目，你是一个有竞争力的候选者。你也可以阐述你所喜爱的研究领域和个人的目标。作文二是从A和B任选一个题目：A.在斯坦福，我们致力于增加在科学和工程领域的学生的多样性。请描述你的兴趣和背景（根据文化、种族、性别、工作，以及你所面对过的艰难的生活经历）是否有助于我们所要的多样性。B.请叙述高中时期，就增长阅历，促进个人成长而言，你印象最深刻的的课外活动或者实习和工作经历。
四、耶鲁大学全球青年学者计划
耶鲁大学是一所致力于培养世界级领导者的学校。耶鲁全球青年学者计划(YGS: Young Global Scholars Program)，原来的名字叫常青藤学者计划(Ivy Scholars Program)，已有12年历史，是耶鲁大学将领导力的培养延伸至杰出的高中学生当中的一个非常好项目，是提升优秀青年在批判性思维，演讲的有力性以及写作的说服力等方面能力的绝好机会。这些能力都是当今时代非常重要的素质。该项目的主要特点是，学
生们能与耶鲁各个领域，如历史、政治、法律、经济以及国际事务等知名的学者或老师进行深入广泛的互动与交流。学生可以申请任意一个或两个暑期所提供的课程：(1)“政治、法律和经济”（PLE项目： Politics, Law, and Economics Program）。该课程将专注于对美国思想史上重要的理论和思想家的研究。申请的截止期限：提前录取是在2013年3月1日前，普通录取是在2013年4月18日前。(2)“宏观战略研究”(Studies in Grand Strategy Program)。该课程将专注于对于历史或者当代国际事务的战略分析。申请的截止日：提前录取是在2013年3月8日，普通录取是在2013年5月3日。两个项目都会有来自耶鲁知名的教师或该领域杰出的实践者进行演讲或参与探讨。
为了巩固课堂的学习成果，耶鲁全球青年学者项目还包含各种互动活动。例如，参与“大战略研究”课程的学生们可以参与国际危机的谈判练习，或向由教职员工成员组成的模拟联合国安理会，提出团队政策计划。在“政治、法律和经济”的课程中，学生们将会撰写和完成一次政治竞选演讲，为一个合法的主张进行当众的辩护，或者参与制宪会议的审议。申请这个项目需要提交高中成绩单，两个老师的推荐信和一篇1000字以内的兴趣陈述作文。文章主要是说明你为什么希望加入YGS项目，你希望从这个项目中得到什么，以及你对将来的考虑和所做的准备。
五、宾夕法尼亚大学沃顿商学院项目
沃顿商学院暑期项目（Wharton’s Summer Programs）致力于为中学生提供发展自己领导能力，探求自己在商业领域的兴趣的机会。这里主要
介绍国际商务领袖计划（LBW： Leadership in the Busine World）和技术与管理项目（M&TSI）。
国际商务领袖计划（LBW项目）提供给高中生学习领导力的机会。这个是一个动态的，综合性的课堂，包括和沃顿的教授或商业领袖们的互动，公司实地考察，以及团队构建的各种活动。项目起始时间是从2013年的7月7日至8月3日，申请截止日是 2013 年3月1日。申请该项目的作文是写一篇300到400字的文章，描述领导能力对于你个人有着重要意义的一个时刻。
技术与管理项目（M&TSI）是高中生学习如何将技术的概念和管理的原理进行整合的夏季项目。课程是由沃顿的核心院系和成功的企业一起主导，包括实验室课程，公司和研发机构实地考察，密集的团队项目和其他精心设计的活动，帮助学生领会技术创新的原理和积攒实践的经验。通过训练，学生将掌握一些基本的知识和技能，而这些是21世纪成功的技术管理人才所必需的。
该项目申请的截止日期是2013年3月1日，每年录取50名学生，竞争激烈。选拔是根据学习成绩，课外活动中展现的领导能力，包括在学校和校外各种活动，如学生社团，社区服务，艺术、文化和体育活动。申请需要提交的材料包括：高中成绩单、两封推荐信、标准考试的成绩和一篇500字的作文。作文是回忆一段你过去的经历，在这个经历中，你研究管理和技术的兴趣同时被点燃的。再根据你以往的经历，说明你为什么有兴趣参加M&TSI项目
