秋季中二班班务计_中二班班务总结

其他范文 时间:2020-02-29 02:09:13 收藏本文下载本文
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2010年度秋季中二班班务计划

新的学期开始了,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师。我们老师每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,做家长们的好朋友。希望得到家长的认同以支持。孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。让幼儿在探索中发现事物,在游戏了解规定,在玩中学会知识。

一、本班的情况分析:

本班大部分幼儿都是从小班升上去的,加上原来留下 5个幼儿,新生 人。我班现有人数 人,其中男孩 人,女孩 人。大部分幼儿学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高,逐渐养成良好学习习惯。还有一部分幼儿他们的认知水平相对来说有待加强,学习习惯、生活习惯、常规教养等等各方面的要求。

二、本学期的工作重点:

1、教学、教育方面:

(1)根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。,在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。

(2)尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求来进行教学操作,保证每个幼儿有足够的游戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字、认字及书写等的教学工作。

(3)通过与周围环境,日常生活和有计划的数学活动有效互动,让幼儿感受事物的数量关系并体验数学的有趣性,养成良好的认知习惯。

(4)培养幼儿听唱、独唱、接唱、合唱、卡农轮唱的能力,以及有节奏地进行说白、语词创编,模仿生活节奏,并以各种舞步和律动表现出来。

(5)为幼儿提供为集体服务的机会,鼓励幼儿学做一些力所能及的事,如分勺子、整理图书角、整理玩具、摆放书包、叠衣服、叠被子、整理自己的书包等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

2、安全教育工作:

(1)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教会幼儿一些安全知识和技能。注意上下楼梯、上下床的安全意识。让幼儿学会保护自己的意识,不随便接受陌生人送的礼物、和谈话。

(2)、教会幼儿不拿利器奔跑、玩耍,在体育游戏时,学会按规定,程式来做事。

(3)经常向家长,幼儿讲述安全的重要性,要求家长在家认真做好幼儿的各方面工作。

3、保育工作

(1)、老师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。

(2)、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,(3)、培养幼儿正确进餐习惯,不挑食,讲卫生,讲文明、爱清洁的孩子。

4、班级管理

(1)、树立“安全第一”思想,加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

(2)、认真制定月、周日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;

(3)、管理好班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

5、家长工作:

(1)、希望家长认真配合幼儿园的各项工作的要求。结合本班的教学内容来向班主任了解幼儿的学习情况来进行相对教育帮助幼儿,让幼儿有一个巩固在认了解。

(2)结合每周的教学内容,每晚在家根据老师的提示教育幼儿哪方面的知识。九月份的工作:

(1)、做好新学期的开学工作,幼儿对老师、班级的认识,从心理上创造一个让幼儿感到舒服的环境来让幼儿愉快地度过这个阶段。

(2)、认真地落实教学计划、内容,让幼儿了解教师节,学会自己做手工来向老师表示祝贺。

(3)、结合教学内容,投放相应的区域活动的操作材料。(4)、根据教学内容,做好本班的环境布置工作。十月份工作:(1)做好国庆假期的教育安全工作,让幼儿了解国庆的来历,增加幼儿的爱国之情。

(2)、幼儿自己动手做事的能力,讲文明礼貌。学会尊重关心老人。(3)、组织级组老师进行走班上音乐观摩课,学习探究课程设置、上课时幼儿接受的效果。

(4)、通过美术活动培养幼儿的大胆创作能力,激发幼儿的独立思考能力。十一月份工作:

(1)、结合课程教育幼儿认识秋天的景色,认识本土的菊花文化,了解菊花生长期、形状、颜色等来画菊花。

(2)、通过主题活动来发展幼儿的口语表达能力,书面语言的理解能力。(3)、通过在家活动,让幼儿更加了解秋天的瓜果蔬菜,认识名称。形状、颜色、味道等。

十二月份工作:

(1)、认识常见的交通工具和特种车辆,知道行人的交通规则,促使幼儿关注公共环境。

(2)、学会徒手撕纸,锻炼幼儿的手部精细动作的协调性。

(3)、学习打击乐器,进一步培养幼儿合作、配合、聆听、乐器发出的声音来分辨是甚麽乐器。

(4)、认识元旦,知道元旦是在什么时候的,及假期工作。一月份工作:

(1)、做好课程结尾工作,认真帮助幼儿巩固复习课程。(2)、让幼儿了解新年是中国的传统节日,有些什麽习俗的。

(3)、做好期末的各项工作评价,幼儿在假期的工作安排,家长工作。以上是本学期的班务工作安排,如在实施时,存在争议时,应根据实际的情况来做调动改整。

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