文明城市创建应知应会_创建文明城市应知应会

其他范文 时间:2020-02-29 02:08:49 收藏本文下载本文
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创建全国文明城市应知应会

说明:创建全国文明城市应知应会共20条,其中第1、2、13条需接受问卷调查对象能说出或选出准确内容,第13条以学校师生为主要调查对象,其余17条须了解基本内容。

1.社会主义核心价值观具体内容是什么?

答:国家层面:富强、民主、文明、和谐,社会层面:自由、平等、公正、法治,公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

2.中国梦的本质内涵是什么?

答:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。

3.近年来,我市开展了哪些道德建设典型评选表彰和学习宣传活动?

答:我市以爱心城市建设为统领,常态化开展“寻找最美如皋人”活动,坚持多年开展如皋市爱心大使、爱心团队评选活动,2013年开评如皋市道德模范。近年来推出系列“最美如皋人”200余人,163个集体与个人获评如皋市爱心团队、爱心大使,表彰两届如皋市道德模范12人,先后有13人当选中国好人、18人当选江苏好人,如皋“爱心邮路”群体被表彰为精神文明建设全国重大典型,谢国江荣获第四届全国道德模范提名奖,赵小亭当选第三届江苏省助人为乐道德模范,刘荣贵被追授为全国司法行政系统一级英模、江苏最美法治人物,2016年乡村老师吴红芳、绿衣天使赵颖东、爱民“片儿警”李百战等3人当选中国好人。

注重发挥道德典型示范引领作用,通过媒体宣传、善行义举榜展示、道德讲堂宣讲、组织文化志愿者说唱道德模范、拍摄并播映以全国优秀志愿者赵小亭为原型的电影故事片《青春的应答》等形式,大力倡导凡人善举,弘扬“最美”精神。捐资助学20

政示范单位进行考核评估,以点带面保障全市依法行政水平稳步提升。将依法行政、依法办事情况列入对拟提拔任用领导干部的考查内容。不断拓展公众有序参与途径,将制定涉及群众利益或者对社会公共利益有重大影响的规范性文件、公用事业或公益性服务价格调整等十二类决策事项纳入公众参与的范围,出台《如皋市行政听证程序规定》,探索行政决策听证会内容网上同步实录互动听证的方式,拓展公众参与决策的渠道。

6.政府部门公布权力清单、执行政务公开制度的情况? 答:坚持以公开求公信,通过“中国如皋”网站等载体,专题公开行政权力事项目录、行政审批事项、行政事业性收费和政府基金项目目录、政府专项资金管理、政府核准投资项目目录等“五张清单”。实行五张清单动态管理机制,全市累计审核调整行政权力事项3775项,其中废止202项,确保行政权力事项数据库与外网公示权力清单的一致。出台《如皋市2016年政务公开工作要点》,分解落实公开任务,定期开展专项督查和情况通报,主动接受社会监督。

7.我市是如何提升窗口行业(单位)服务质量的?

答:结合文明行业(单位)创建,鼓励推动窗口行业(单位)开展具有行业特色、职业特点的创建活动,强化行风建设和职业道德建设;开展文明诚信优质服务竞赛,定期开展窗口服务满意度测评,选树一批文明创建标兵,发挥示范带动作用,推动各行业(单位)切实履行社会责任,持续提升服务水平。

8.围绕全民普法教育,我市开展了哪些法治宣传教育活动? 答:制定并开始实施如皋市“七五”普法规划。全省联动开展“美好城市、法律相伴、你我共创”倡议签名活动,结合3.1、4.8、12.4等重要时间节点有针对性地开展反家暴、司法日和宪法日活动。发动全市法治志愿者参与“法润雉水 春风行动”。注册成立润法社会组织培育发展中心和法言人志愿者协会等社会组织积极参与普法宣传。拓展普法宣传载体,“普法快递”走进千家万户。积极开展第十届法治创和谐文艺调巡演,演出惠及全市所有镇区街道。组织普法

答:加快推进征信系统建设,明确市社会信用体系建设领导小组办公室职能,依托如皋政府网建立“诚信如皋”信用信息交换共享平台,建立重点职能部门信用信息收集发布机制。健全诚信奖惩和“红黑榜”发布制度,通过城区户外电子显示屏、“诚信如皋”等新媒体平台及时发布诚信“红黑榜”,先后对200余名“老赖”公开发布,起到较好的警示教育作用。广泛开展诚信主题教育实践,扎实推进放心消费、“文明诚信商户”、“文明诚信示范街”、“餐饮服务诚信示范街”系列创建活动,推动全社会重信践诺。

12.我市是如何开展“图说我们的价值观”和“讲文明树新风”公益广告宣传的?

答:在市各新闻媒体和新媒体平台,落实版面、时段刊播“图说我们的价值观”和“讲文明树新风”公益广告。在市各服务窗口、各类交通运载工具、公共场所、围墙围挡,运用电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌、文化墙等载体,刊播贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,将道德要求融入人们的生活场景。

13.省文明委在未成年人中组织开展文明礼仪养成教育活动的主要内容是什么?

答:“八礼”是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,“四仪”是指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,简称“八礼四仪”。

14.我市加强社会治安防控体系建设方面做了哪些工作? 答:通过健全街面巡逻防控网、城乡社区防控网、单位场所防控网、网络社会防控网、公共安全防控网、技术视频防控网、矛盾纠纷防控网、源头治理防控网“八张网”,构筑“点线面结合、网上网下结合、人防物防技防结合、打防管控结合”的立体化现代化治安防控体系,切实增强社会公众安全感,公众安全感保持在98%以上,我市连续8年被评为省安全县(市)。

15.我市在打击和预防“黄赌毒”方面是怎么做的?

19.我市是如何实施中小学校师德师风建设工程的? 答:我市积极贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚持把师德建设摆在教师队伍建设首位,以社会主义核心价值体系为引领,大力实施师德师风建设,建立健全了教育、宣传、考核、激励、惩处、监督、保障等师德建设长效机制。修订完善了中小学教师师德考评办法,定期评选如皋市德业双馨十佳教师、如皋市师德标兵和如皋市优秀教育工作者等。对于教师违反职业道德的行为,发现一起,查处一起,绝不姑息,起到了很好的遏制警示作用。近年来,在我市教师队伍中,涌现出了“全国模范教师”章小英、“中国好人”“江苏省中小学校优秀共产党员”吴红芳、“感动江苏教育人物——2015最美特校教师”冒朝霖、“感动江苏教育人物——2016最美幼儿教师”郝霞以及“为救学生毅然挽袖捐血小板”的教师蒋海燕、“走进学生心灵,帮助学生走出人生迷茫”的班主任陆亚红、“执著行走在志愿者路上”的学校职工谢小军、“学生心灵之路的守望者” 崔娟、“携手支援农村教育”的支教夫妻张鸣、韩敏等师德师风建设先进典型,他们的先进事迹在全市得到了广泛宣传。

20.我市是如何实施《国家学生体质健康标准》的? 答:我市牢固树立学校教育“健康第一”的思想,切实加强学校体育工作。全市所有中小学校严格按照规定开足上齐体育课,认真开展大课间体育活动和课外体育活动,确保学生每天一小时校园体育活动。全市100%的学校施行《国家学生体质健康标准》。近几年全市中小学校《国家学生体质健康标准》的测试结果表明,达到及格及以上标准的学生占总数的93%以上。

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