朝阳市中小学校长队伍建设情况报告_队伍建设情况汇报

其他范文 时间:2020-02-29 02:07:01 收藏本文下载本文
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朝阳市中小学校长队伍建设情况报告

一、校长队伍素质现状

朝阳市中小学副校级以上共有1416人(包括村小和职高),其中小学680人、中学(初中、高中、一贯制学校、职高)736人。学历情况:小学校长本科及以上学历347人,占51%;中学校长本科及以上学历576人,占78.3%。中小学校长研究生学历总计96人,占总人数的6.8%。总体来说这是一支政治坚定、作风优良、业务精湛的高素质的校长队伍。

二、中小学校长培训工作基本情况

“十一五”期间,全市共培训中小学校长1921人次,培训率100%。

我市学院干训部共举办8期各种类型和层次的培训班,培训中小学校长587人,其中1期高中校长提高培训班 33 人,1期小学校长高级研修班56人,1期民族校长提高培训班61人,1期初中校长任职资格培训班78人,4期初中校长提高培训班359人(其中第一期72人,第二期88人,第三期89人,第四期110人),实现校长培训率100%,合格率100%。在省里举行的两次必修及选修课程的考试考核中,无一补考,全部合格。各县区的中小学校长培训工作异彩纷 1

呈,独具特色。其中:双塔区培训小学校长116人,深入开展了小学校长深入课堂听评课活动;龙城区培训小学校长83人,广泛进行了小学校长管理经验大家谈的校长论坛活动;朝阳县培训小学校长212人,由县教育局统一组织了校长课改基本知识应知应会测验活动;北票市培训小学校长277人,由省教育行政学院组织安排开展了30名校长到沈阳市中小学校挂职锻炼活动;凌源市培训小学校长318人,开展了以区域分片式的教育教学及管理实地演练活动;喀左县培训小学校长190人,其中50人参加了中国移动小学校长培训项目远程培训,最终代表辽宁省向教育部远程培训项目领导小组做总结汇报;建平县培训小学校长136人,以大力开展校园文化建设年活动为载体切实提高学校整体管理水平。

在狠抓校长本地提高培训的同时,我们还与发达地区合作开展了优秀校长培养提高工程。从2009年开始,市教育局先后两期选派16名主管教学副校长到江苏省苏州市和南通市挂职锻炼半年,实地学习发达地区办学经验,收获很大。回来后,他们在全市教育系统进行了经验交流,并把外地先进的管理经验引进本校。可以说,异地挂职锻炼不仅提高了挂职校长的业务素质和管理水平,而且推动了全市的教育改革与创新。

创造性开展干训工作,实现多渠道开放式校长培训。在组织我市校长参加省级必修专题和选修专题培训的同时,每期培训我们都选取典型学校进行参观考察,其中既有市内的典型学校,也有省外的知名学校。我们把培训分为两个阶段:市内培训阶段和市外培训阶段。市

内培训阶段除了理论学习之外,我们还把参加培训的校长们带出去,到市内的典型学校参观考察并听取校长报告。我们曾先后考察了朝阳三中、朝阳四中、朝阳七中、朝阳向阳学校、建平县富山九年一贯制学校、建平县朱碌科镇中学、北票市花园小学、北票市娄家店中学等学校。在市外培训阶段我们都组织校长到北京参加高级研修,聆听国内知名专家学者教授的讲学,并实地参观考察课改典型学校。在市外培训中我们的外聘教师,既有高校的知名学者如北师大教授肖川、北师大硕士生导师钱志亮、北京教育学院校长研修学院副教授迟希新等,还有一线的中小学校长如北京市光明小学校长刘永胜、北京市中关村中学校长邢筱萍、原北京十一中校长李金初等名校长,与他们的零距离接触和交流,使参训的校长们实现了认识上的提高,观念的上的更新,同时也让授课的专家学者们对朝阳市的校长培训工作刮目相看,他们对我们千里迢迢努力求学的学习态度和坚毅自强的奋斗精神所感动,充分肯定了我们肯于“走出去”开阔视野学习先进管理经验的培训之路。我们参观考察的山东省茌平县杜郎口中学、江苏省溧水东卢中学、扬州梅岭中学、泰兴洋思中学,都是当代中国基础教育改革与发展中率先突起的名校。杜郎口中学的三面黑板、东卢的讲学稿、梅岭的人本位、洋思的先学后教当堂训练,是它们各自招展的大旗。培训班学员能如期的走进名校,并亲自聆听了南京市溧水东庐中学陈康金校长、扬州市梅岭中学王力耕校长、泰兴市洋思中学秦培元校长的报告,这是“十一五”培训中的靓点。考察结束后,每位校长都要写出考察报告,并且在本校向全体教师报告其收获和体会。这样就保

证了在态度上做到诚心、虚心、留心、精心,避免了走马观花和漫不经心,使校长们获取“实知识”。两个阶段的培训和参观考察,再加上业余时间的自学提高,实现了校长培训的多渠道和开放式,也确保了“十一五”校长培训240学时要求的达成。

三、干训师资队伍情况

全市共有干训专职教师29人,函授本科及以上学历占100%,其中全日制本科师范院校毕业仅20人。这支队伍的专业素质还比较薄弱,远不能适应新形势下校长培训工作的需要。

我们积极组织干训教师参加由省教育行政学院组织的3期干训专职教师培训班,并于2009年6月举办了朝阳市“十一五”干训专职教师培训班。培训各县区专职干训教师24人。培训分三个板块:新理念培训,实践与考察,说课交流。市教育局副局长李淑惠做了《做一名极具整合能力的干训研训员》的专题讲座,使干训教师明确了自己是课程资源的专家,学校及校长的顾问,教育思想的创新者,干训工作的管理者。同时通过案例,我们引导大家如何扩大视野、优化观念、提升自我综合能力,使学员具备培训需求的判断能力,培训课程的研发能力,培训模式的创新能力,沟通协调的管理能力。参训教师还参观了北票师校干训实验基地——北票市第三小学。说课活动内容由教师按省“十一五”校长培训必修和选修专题要求自选一个专题。通过培训活动,提高了专职干训教师的业务素质和从教能力。

另外为弥补专职干训教师的不足,我们还聘请了学术造诣很高的专家、学者、教育管理的行家和一些市内外知名中小学校长担任兼职

教师,为我市校长培训工作的稳步发展提供了强有力的保证。

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