新老师座谈会感想_新员工座谈会感想

其他范文 时间:2020-02-29 02:02:17 收藏本文下载本文
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感恩在这里成长

首先,请容许我对学校领导们真诚的表达我的感谢。如若不是这次的座谈会,也许我还只是傻傻的低头干,很难想着去回头看看来时的路,也很容易缺乏魄力去展望未来的天。其他新教师们的侃侃而谈,让我不禁暗暗赞叹,甚至是震撼,警醒我要更加努力的去追赶他们的脚步。这场座谈会让我心情激动,久久不能平静。

关于自己:从小,当一名教师,都是我的梦想。“学高为师,行为世范”如绚丽的霓虹灯总在远处召唤。虽然一直都有这个梦想,我却阴差阳错的在“教育”的大门外当了三年的旁观者,致使我到今天还依然在后悔。三年时光,不长不短,但很多同龄的战友们已在教育领域里成长到让我望尘莫及。我明白,悔恨懊恼与无济于事,唯有加倍付出、脚踏实地才能不被甩的更远。入职以来,从不敢放松对自己的要求。每天坚持与学生同作息,备课总要备到晚上十点,总感觉当年高三也没现在这般“拼命”。尤其是作业,丝毫不敢降低对学生的标准。改作业实在是一份苦差,但我始终认为教师改作业的能力直接影响学生写作业的习惯。学生作业质量直接反映的是学生听课的情况以及学习的态度,也进而反映出教师讲课的水平。有时候,学生思想上的稍微松动,也能反映在作业上,给我以提醒。通过改作业总能让我了解自身的不足,以及要努力的方向。此外,在这个过程中,老教师们给我的帮助并不能用一两句话表达清,他们时而如长辈般睿智,时而又如哥哥姐姐般亲切。针对我们面临的难题或者是困惑,总能第一时间给予我们指导。在我更加坚信当初选择一初是多么的明智。

关于学生:会上,教师们提到很多次的就是这届学生的基础薄弱问题。当然,在这个过程中我也饱受其苦。尤其让我们头疼的可能就是后进生转化问题。我们饱受其苦,但仍不想放弃任何一个学生。人生太长又太短,身为过来人的我们,当然明白现在的这一段学习经历在后续的人生中的分量如何。每当看到一些学生甚至是家长产生放弃的念头、破罐破摔的表现,总是忍不住想说几句。任校长的一句话,“到最后也不要放弃任何一个学生”。让我突然想起来数学课程标准里的一段话:数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。不抛弃,不放弃,让不同的人得到不同的发展。我们有权利更有义务帮助学生坚持到底,掌握必备的基础知识和基本技能,以更好的适应将来的生活。相信我们的学生,也应更加相信教育的力量。我们要努力做到的正是当年我们教师对我们做到的。教育的传承需要的是每一位教师的真诚付出。

关于未来:张校长反复提到的“不忘初心”,正是我们坚守教育事业的箴言。是啊,只有不忘初心,才能方得始终。永远不要忘记你是如何走到了这里,尽管路途破折。更不要忘记当初你选择这份事业时所立下的誓言,仍回响在耳畔。还记得几个月前,有幸去聆听一位全国资深教师的座谈会。座谈会上,她突然提议我们用几句话或者几个词描绘一下自己对教育事业的想法或者愿景。当时我还只是一位一只脚刚踏进教育圣土的实习教师,轮到我发言的时候脑袋里闪现的仅是“我要做一位纯粹的教师”的想法。真的,当时的确还没有对教育事业有什么远大的雄心。只希望能做一位纯粹的教师,做教师该做的事,说教师该说的话。没想到我简单的一句话,竟让这位老教师潸然泪下。她告诉我们,做一位纯粹的教师,看似简单,实质责任重大。人世中的灯红酒绿,让很多人都迷失了方向,丢掉了责任,背弃了梦想。作为教师选择的是一条比其他行业都更为艰难的路,而能做一位纯粹的教师更是难上加难。它需要的是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的大胸怀。最后她送给了我一句话“不忘初心,贵在坚守”。告诫我要坚持自己的信仰,坚守自己的岗位,践行自己的承诺。

我的愿景:我的梦想很大,我会努力让梦想开会。希望真正能帮助到学生,做学生喜欢的教师,更做学生需要的教师。初中阶段的学生无论是从生理上还是从心理上都比较特殊。比起其他阶段,他们更加需要专业扎实、经验丰富、春风化雨般的教师。这也要求我接下来加倍努力。尽管现在还经常会因为不能完美处理学生的突发情况而头疼不已,但我坚信功夫不负有心人。笨鸟只要肯先飞,依然能成长起来。走过这段最狭窄的路,那些你吃过的苦,熬过的夜,备过的课,批改过的作业,都会铺成一条宽阔的路,让你实现你没实现的梦想。相信在一初这么好的平台,有这么多优秀的同事,我会很快成熟起来。同样深信不疑的是,一初的未来一定一片美好!

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