学生舞蹈队活动章程_舞蹈社团活动章程

其他范文 时间:2020-02-29 01:59:04 收藏本文下载本文
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舞蹈队活动方案

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。

二、学生情况分析

本学期兴趣小组在原有人数的基础上又吸收了一批新队员,大部分是高一的新生。他们中少数一部分学生在初中阶段接受过正规训练,基础较好,而大部分学生没有接受正规训练,但自身条件不错。

新队员从总体情况来看,素质较低,这就要加大力度练习。老队员继续沿用上学期的队员,他们大部分都有一年以上的舞蹈基础,参加演出,舞台经验比较丰富,基本功扎实,身体柔韧性较好。

三、训练内容及要求

1、基本功方面

由于新老队员水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。新队员则要

从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础,并争取在短时间内与老队员接轨。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈《欢乐草原》蒙古族民间舞,旋律紧凑,具有浓郁的民族气息。

这首舞蹈共18人,对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从队形齐、表情美、节奏准上下功夫。

四、活动时间

每周二、周五集中活动

五、活动地点:舞蹈室

六、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

七、训练目标

1、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶。

2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。

3、严格要求,精心排练,达到训练要求,争取参加文艺活动。舞蹈队活动计划

第一周地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

舞蹈《古典舞身韵训练》

第二周把上压腿、把上担腰

舞蹈《藏族舞踢踏舞训练》

第三周地面练习:竖叉、把下踢前腿

舞蹈《弦子舞训练》

第四周把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。

舞蹈《弦子舞训练》

第五周把杆练习:踢腿、搬腿

舞蹈《弦子舞训练》

第六周把杆练习:压腰、踢腿/甩腰、小踢

舞蹈《弦子舞训练》

第七周地面练习:腰、把下踢旁腿、后腿、站立下腰

舞蹈《蒙古族》

第八周扶把练习:站立腰、把上踢腿

舞蹈《蒙古族》

第九周基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿、站立下腰、小跳

舞蹈《蒙古族》

第十周——十二周成品舞:《欢乐草原》

舞蹈队活动章程

一、宗旨

舞蹈队以丰富广大爱好舞蹈的学生的课余生活,提高学生的艺术修养和文化素养为宗旨。

二、职能

舞蹈队为学校的一支文艺队伍,参加学校的文艺组织活动及代表学校参加校外文艺的比赛及活动,完成上级的指示任务。

三、加入和退出舞蹈队的条件

1.凡是我校学生都有资格参加舞蹈队,经本人申请学校选拔合格后方可加入。

2.队员不得随意退出,退出时须交纳一份书面申请,说明原因,经舞蹈队的同意方可退出(开除出队除外)。

四、舞蹈队员职责

队员要认真对待每次训练及演出,准时参加每次训练,不让情绪影响活动,听从指导教师的安排,提出有利舞蹈队的发展及建议。

五、活动时间

每周二、周五第七节课

六、队员守则

1.舞蹈队队员按舞蹈队的活动计划完成训练任务,表现突出的队员,报请学校表彰,优先推荐就业。

2.一个月内无故缺勤1次或迟到2次视于自动退出。

3.队员要有事或有病不能参加训练,须提前一天交纳请假条,假条经由指导教师批准,若事情紧急,可事后被假,理由充分可按请假处理,否则按无故缺勤处理。

4.本章程自9月份 1日起执行生效。

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