走进春节,感受传统由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“春节传统文化个人感悟”。
走进春节，感受传统
——五年级开学第一课主题班会
一、揭示主题
甲、乙:大家好!
甲:带着美好的心情,带着美丽的憧憬我们开始了新的学期!
乙:下面送给大家一首歌曲《欢乐中国年》。让我们在歌声中开始我们今天的主题班队活动——走进春节，感受传统。(播放歌曲)
二、春节文化知多少
甲:同学们,你知道刚才的歌曲唱的是哪个传统节日吗?
乙:是啊!春节是中国民间最隆重、最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。那你们对春节文化了解多少呢?（学生交流）
1.春节的来历和有关传说（年、岁、夕、贴对联）2.春节的古诗词
甲:王安石有首诗,题目是《元日》,大家会背吗?一起试一试吧!生背:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
3.春节的习俗
甲:同学们。你们知道春节有哪些习俗吗?
(学生交流)
生1:守岁。
生2:拜年。
生3:贴春联。
生4:扫尘。
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A、甲:不急,咱们先来看看春节的“食俗”,相信关于吃,你们肯定非常感兴趣。请大家回忆一下,在大年三十的年夜饭上,你妈妈都做了什么菜?你知道其中的含义吗?
(学生交流)
生1:有鲤鱼,意味年年有余。
生2:有饺子,意味喜庆团圆,吉祥如意的意思。
生3:还有开心果,意味开开心心。
生4:有年糕,意味年年高。
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B、乙:说完了食俗,我们再来说说民俗吧!都有哪些呢? 贴春联,剪窗花,贴门神等。
其实啊！有一首民谣基本上把这些民俗都概括出来了。（春节民谣：二十三、、、、、）
三、春节见闻
甲:是啊,多有趣啊,你春节里最开心的是什么?
(主持人交流)乙:当然是拿压岁钱,放鞭炮喽!乙:多开心啊,接下去我们玩个游戏吧,击鼓传花,到谁那儿,谁就来说说春节里你的趣事。（学生交流）
四、晒照片，讲照片背后的故事
甲：大家说了这么多的春节趣事，有心的同学还把这精彩的一幕定格在了一瞬间，让我们晒一下你的照片，讲讲你照片背后的故事。（学生交流）。
五、猜灯谜
甲：过完了春节，接下来就是让大家喜欢的元宵节了。元宵节，最热闹的就是猜灯谜了，下面进入猜灯谜环节。
嘴巴不多却能闹（打一字）——谜底:吵
停战（打一数学名词）——谜底:求和
午后结帐（打三字数学用语）——谜底:未知数
六、总结。
甲乙：快乐的时光总是短暂的，在欢声笑语中，“走进春节，感受传统”主题班会已接近尾声。
甲乙:一年之计在于春，新年伊始，让我们种下希望，写出自己新学年的打算吧！相信在学期结束时，大家定会硕果累累！
春节民谣
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年； 腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三糖瓜粘；二十四扫房子；
二十五冻豆腐；二十六去买肉；
二十七宰公鸡；二十八把面发；
二十九蒸馒头；三十晚上熬一宿；
初
一、初二满街走。
《元日》 宋 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
