教师应用远程教育资源教学的考核方案_远程教育教师考核措施

其他范文 时间:2020-02-29 01:54:04 收藏本文下载本文
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教师应用远程教育资源教学考核方案

为了使远程教育资源充分发挥其作用,真正使教师把远程教育资源运用于课堂,达到提高业务水平,提高教学质量的目的,学校成立了考核小组,并将从以下几方面对全体教师利用远程教育资源情况进行考核,并纳入教师学期业务考核之中。具体考核办法如下:

一、考核组成员与分工 组长:向利

负责对教师应用远程资源教学考核的监督和总体安排。成员:全体教师

负责对教师应用远程资源教学考核的组织与实施工作。负责对教师应用远程资源教学的考核评定工作。

二、考核办法

1、认真参加学校组织的各种远程教育培训的研讨活动,并有笔记,有体会。每缺席一次或缺一项扣1分。

2、每位老师必须对照远程教育资源下载单或光盘目录,选择自己可以利用的课堂内容,及时进行教学,应用不主动者酌情扣分。

3、每学期必须收看“示范课”“实时课堂”节目10课时,有笔记。每少一课时扣1分

4、每学期必须下载优秀教案或学科资料10篇。每少一篇扣1分。

5、每学期综合利用远程教育资源制作课件l课时。没有扣5分。

6、每学期综合利用远程教育资源写优秀论文或经验总结1篇。没有扣5分。

7、每周必须利用远程教育教学资源进行教学2课时。每少一课时扣1分。

8、每学期利用远程教育资源上示范课一次。没上示范课扣5分。

9、考核采取查看资料、现场操作演示、学生问卷调查等方式。

10、考核实行百分制,每缺一项,从自己总分中扣除相应分数,每超一项,相应加分,60分以下为不合格;60—90分为合格;90分以上为优秀。本项考核将记入教师业务成绩,作为教师晋升晋级、评优评模的参考资料。对考核不合格教师要上报学区延缓职务评聘、晋职、晋级,不得评优、评骨干教师。

健康小学 2012年8月28日

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