关于建立中小学德育专家咨询团班主任名师团班主任人才库的通知_中小学班主任德育工作

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关于建立中小学德育专家咨询团班主任名师团班主任人才库的通知由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中小学班主任德育工作”。

市教育局关于建立中小学德育专家咨询团班主任名师团班主任人才库的通知

各中小学:

现将石教函[2011]146号石家庄市教育局《关于建立中小学德育专家咨询团、班主任名师团、班主任人才库的通知》转发给你们,请认真按通知要求完成。

1、中小学德育专家咨询团各校限报一人,如无符合条件的人选可不报;班主任名师团、班主任人才库各校(按小学、初中、高中、职中不同组别)分别上报一人。

2、教师获得的德育工作荣誉、发表的论文(论著)及德育工作交流和展示情况需按国家、省、市、区的顺序依次填报、整理。

3、各校需按附件4的表格形式分别自制本校的“石家庄市班主任人才库统计表”、“石家庄市中小学班主任名师团统计表”、“石家庄市中小学德育专家咨询团统记表”并填报(上交纸质版和电子版)。

4、各校报送纸质材料时请附上一份报送材料明细表。

5、材料报送前请各校德育领导按通知要求认真审核,确保完整、无误后在报送材料明细表上签字,于11月2日下班前准时报送(过期不候),电子稿请发送至qdsztw@163.com,纸质材料报送至我局406室。

思政体卫科 2011-10-27

石教函[2011]146号

石家庄市教育局

关于建立中小学德育专家咨询团 班主任名师团 班主任人才库的通 知

各县(市)区教育局、直属学校:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任队伍建设,全面提升班主任队伍的整体素质和工作水平,充分发挥名师的示范、引领作用,打造班主任专业发展的带头人,市教育局决定,建立“石家庄市中小学德育专家咨询团”、“石家庄市中小学班主任名师团”、“石家庄市中小学班主任人才库”。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

认真贯彻落实国家“十二五”规划、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及全市教育工作会议精神,坚持以人为本、德育为先,把社会主义核心价值融入德育教育全过程,通过建设一支品德高尚、结构合理、充满活力、高素质的班主任队伍,切实加强和改进未成年人思想道德建设,全力打造“现代一流、人民满意的省会教育”。

二、工作构想

本着发现人才、培养人才、推出人才的原则,以人才库建设为重心,以名师团为引领,按照“广泛发动、自愿报名或民主推荐、严格评审、择优选拔、逐级推荐”的程序,分期分批分阶段地培养出国家、省、市级班主任名师,以此推动班主任队伍的建设和发展,从而提高我市班主任队伍的整体素质和工作水平。

第一步:为了掌握全市班主任队伍情况,对获得县(市)、区级以上德育荣誉的班主任进行信息统计

第二步:以个人自荐和民主推荐两种方式相结合组建班主任人才库

第三步:以民主推荐和网络投票的方式组成班主任名师团

第四步:以民主推荐的方式组成德育专家咨询团 第五步:审定、公示、颁发聘书。

三、入选条件

(一)中小学班主任人才库入选条件

1.热爱教育事业、有高尚的社会公德和职业道德,具有高度的责任感和强烈的事业心,认真落实上级教育部门和学校的工作要求,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,家长、学生满意度较高。2.教育理念先进,能积极探索素质教育的规律,注重德育工作创新和班级管理工作创新,具备反思和评估教育管理行为的意识和能力。有典型的班级管理创新案例,且得到学生、家长普遍认可并有推广价值。

3.认真履行班主任工作职责,有较强的班级管理能力,善于调动学生的积极性,组织学生参加校内外的各种实践活动。营造良好的班级育人环境。

4.掌握一定的教育理论和基本技能,能承担指导新任班主任辅导和培训方面的工作,能承担区、县级以上的主题班、队会的示范课。

5.获得县(市)、区级以上德育工作的表彰、奖励。6.德育论文、案例、教育活动设计等在县(市)、区级以上教育部门举办的评比中获奖或在公开刊物上发表。

7.担任班主任工作满3年以上的现任班主任。

(二)中小学班主任名师团入选条件

除符合以上人才库入选条件外,还需同时满足以下条件:

1.曾获得过市级以上德育方面的表彰、奖励。2.育人理念先进,具有自己的班主任管理特色和风格,在市级以上范围内介绍过德育工作经验,有一定的影响力。

3.承担或参与过市级以上德育科研课题研究,科研成果对德育工作有一定的推动作用。在市级以上刊物出版或发表德育论文或论著。

4.担任班主任工作5年以上。

(三)中小学德育专家咨询团入选条件

除符合以上名师团入选条件外,还需同时满足以下条件:

1.具有现代教育管理水平和指导德育工作的能力,对学校德育工作有开拓性的思考和独创性的措施。承担或参与过省级以上德育科研课题研究,成果具有推广价值。

2.在社会上有一定的知名度和影响力。

3.担任过各级各类学校校长或分管德育工作的副校长、德育主任。

四、工作职责

1.在德育工作中起模范带头作用,主动完成交办的各项任务。

2.积极承担相关德育课题的立项研究工作,参与、协助开展德育观摩课、研究课、示范课等活动。

3.善于进行工作总结,积极撰写、发表德育论文、文章。

4.参加市教育局组织的学习培训、考察、进修活动。5.在校际之间或本校内,每学年至少作一次班主任工作经验交流或介绍,对新教师起到传、帮、带的作用。

6.为石家庄市德育工作积极献计献策,当好参谋。

五、入选程序

(一)班主任人才库

1.个人自荐:教师根据入选条件在规定时间内上报个人相关材料。2.民主推荐:原则上每个县(市)、区教育局分别推荐小学5人、初中5人、高中5人、职业教育1人。直属学校推荐1人。

3.专家审定:教育局组织专家进行审定。4.公示

(二)班主任名师团

1.民主推荐:每个县(市)、区教育局分别推荐小学、初中、高中、职中1人。直属学校推荐1人。

2.专家审定:教育局组织专家进行审定。

3.网络投票:在石家庄城域网上进行投票(投票时间另行通知)。

4.公示 5.颁发聘书

(三)中小学德育专家咨询团

1.民主推荐:原则上每个县(市)、区教育局分别推荐2人。直属学校推荐1人。

2.审定:教育局组织审定 3.公示 4.颁发聘书

六、报送材料

(一)各县(市)、区、直属学校统计获得县(市)、区级以上德育荣誉的现任班主任信息,统一整理后报送《石家庄市中小学班主任信息统计表》。

(二)班主任人才库需报送 1.《石家庄市中小学班主任人才库登记表》

2.不低于1500字的陈述材料。主要阐释申报理由:班主任工作理念、典型的育人事迹、班级管理创新等方面突出的事迹和案例。(报送的材料需注明自荐或推荐)

(三)班主任名师团需报送

1.《石家庄市中小学班主任名师团登记表》

2.不低于1500字的陈述材料。主要阐释申报理由:班主任工作理念、典型的育人事迹、班级管理创新等方面突出的事迹和案例。

3.近期免冠电子照片一张(照片以单独文件形式传送)。

(四)班主任德育专家咨询团需报送

1.《石家庄市中小学德育专家咨询团登记表》 2.不低于1500字的陈述材料。主要陈述申报理由:德育特色办学的理念、管理创新方面的成果,下一步的工作思路。

(五)获得的各种荣誉、证书复印件。

七、报送方式

1.材料

(一)(二)

(三)(四)报送纸制、电子版各一份(电子版邮件主题要注明“德育专家咨询团”“班主任名师团”、“班主任人才库”、“班主任信息统计表”“照片”)。

2.材料

(五)报送纸制信息一份。

3.材料

(二)(三)

(四)按材料

(一)的表格形式汇总整理成册后报送总名单,纸制、电子版各一份。(材料二整理时,在备注栏注明自荐或推荐)

4.表格正反面打印 请各县(市)、区教育局、直属学校坚持公平、公正的原则,认真开展相关推荐、自荐工作,将材料于2011年11月5日前统一报送市教育局思政体卫处(412室)。

邮箱地址:sjzsztw@126.com 请登录以下网址下载相应表格

附件1:石家庄市中小学班主任人才库登记表

http://www.daodoc.com/wenjian/admin/upload/down/***5.rar 附件2:石家庄市中小学班主任名师团登记表 http://www.daodoc.com/wenjian/admin/upload/down/***5.rar 附件3:石家庄市中小学德育专家咨询团登记表

http://www.daodoc.com/wenjian/admin/upload/down/***5.rar 附件4:石家庄市中小学班主任信息统计表 http://www.daodoc.com/wenjian/admin/upload/down/***5.rar

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