第八单元作文：这件事做成了(或没做成)（全文）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八上第一单元作文”。
15、这件事做成了（或没做成）
教学目标：
1、能回忆自己学会做成的或没做成的事。
2、能把自己做成或没做成的事完整具体地写下来。教学重难点：
1、帮助学生学会选择生活中的材料。
2、把自己做成或没做成的事完整具体地写下来。教学准备
准备两篇学生习作，指导学生阅读。
教学过程：
一、揭示课题
同学们，我们每天会碰到很多很多的事情，有的事情我们出色地完成了，而有的事情却没有做成。
今天，我们就要把生活中的事情，有选择地写下来。（板书课题）
二、写作指导
1、指导学生选择材料
小组学习：
回忆一下，自己最近学会做哪些事，哪些做成了？哪些没做成？ 大组交流：
教师根据学生发言板书：
家里新添了什么、在学校的兴趣班里学会了什么 老师、父母、同学新教了你哪些本领 校园里又流行些什么活动 ……
（重点：打开学生视角，引发学生思维）
2、学会把事情写具体
出示学生习作两篇（具体内容见教参131页~132页）：说说两篇习作好在哪里？（重点：写出了人物的语言、神态、动作，最后写一写对这件事的看法或想法。）
三、学写写作提纲
开头：怎么会做这件事的写作提纲
重点部分：怎么做的（用上对话、动作、神态写清楚、写具体）
事情的结果
对这件事的看法或想法
四、交流写作提纲
1、每组推荐一份提纲全班交流
2、介绍自己作品中的得意之处。
