《法律服务》实训教学大纲_工作分析实训教学大纲

其他范文 时间:2020-02-29 01:48:09 收藏本文下载本文
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《法律服务》实训教学大纲

课程编号:21010055 适用专业:法律文秘

计划周数:2周(2学分)

一、实习的目的和任务

法律服务实习是法律文秘专业教学过程中的一个重要环节,是对学生对解决法律实际问题的能力的综合锻炼和考验。通过法律服务,提高学生单独面对和解决实际法律问题的能力。具体任务是:

1、通过与调查对象的交流,提高学生与人交流并获取自己想要的信息的能力。

2、通过进行法律咨询,书写法律文书,提高学生单独面对和解决实际法律问题的能力。

3、通过社区法律服务,让学生感受普通人对法律的需求,培养学生进行法律工作和服务的热情,进一步加强学生学习法律的兴趣。

二、实习的内容

1、法律宣传

2、法律咨询

3、代书简单的法律文书

4、社区法律服务

三、实习要求、注意事项

1、实习分为若干实习小组,每组确定好调查项目后,根据实习大纲结合实际情况制定具体的工作计划,按计划进行实习。

2、带队教师要认真、负责。同学们要求努力、认真,不得随意缺席实习,严格请假制度,缺席整个实习时间1/3以上的,不能参加该次实习的考核。

3、带队教师要作好实习记录。同学们要求有笔记,实习结束后要提交实习报告。

4、在实习期间,全体参加实习的人员要注意安全、遵守实习纪律、遵守接纳单位的有关规章制度、尊重接纳单位的要求,对于需要的资料,学生需征得实习单位相关的负责同志的同意方可复印或带走。

5、在实习期间,全体参加实习的人员要谦虚谨慎、尊敬实习单位的同志、讲究文明、团结互助、爱护公物、勤俭节约。

6、如在外集体住宿,任何学生均不准随意留人住宿,不准喝酒,不准赌博,不准私自行动,造成事故,后果自负。

四、实习报告的编写

实习报告由实习的过程、实习的内容、实习的心得体会三部分构成。要加强资料的搜集工作,尽可能得到完整的资料,掌握尽可能多的第一手材料,在此基础上运用所学过的知识和方法进行自己的分析。分析材料时,要注意查阅相关书籍、文献,尽量作到治学严谨。在整理和分析材料的基础上进行实习报告的撰写。学生在撰写时,要求语言简练、内容翔实,并且提出自己的观点,不得相互照抄。

五、实习考核 以实习报告为主,结合实习笔记、考勤记录,由带队教师给出该同学的该次实习的成绩。不能参加考核或考核不合格的同学自费参加下年级的认识实习。

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