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农村中小学现代远程教育工程工作
一、专用教室
１、干净整洁，相关设备资料齐全，接收室与播放室要分开。
２、制度上墙，需要做框（包括领导机构、课程表、管理规章制度等）。３、保证接收计算机可以上网，在计算机中按教学教研应用、党员培训、为农服务三大类建文件夹等方式进行管理。下面的子分类自行分类即可。４、准备２盒空DVD-R光盘及光盘盒，随时整理刻录下载的资源。
二、人员培训
每校至少有两名教师能够熟练使用卫星接收设备及机房，并且能够根据要求下载使用相应的内容。
三、档案建设
１、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程文件汇编》 内容：各级组织有关农远工程的文件、法规汇编。/档案盒/ ２、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程工作概况》 内容：竣工报告、管理使用报告，工作总结等。/档案盒/ ３、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程设备明细》
内容：设备接收清单，使用手册（设备使用说明书、厂家联系电话等）。
/档案盒/ ４、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程设备维修记录》/档案盒/ ５、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程资源目录》
内容：省、市下发资源，下载资源（刻盘）目录等。
/档案盒/ ６、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程资源借阅记录》/档案夹/ ７、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程党员干部教育活动记录》
/档案夹/ ８、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程为农服务活动记录》/档案夹/ ９、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程教师培训记录》/档案盒/ 内容：包括培训教师的证书、培训的材料、校本培训的记录、材料等。１０、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程卫星接收室使用记录》
/档案夹/
11、档案名称：《农村中小学现代远程教育工程光盘播放室使用记录》
12、《农村中小学现代远程教育工程多媒体教室使用记录》、《农村中小学现代远程教育工程计算机教室使用记录》，其中计算机教室每个机器要有学生填写的设备使用记录。
四、平时使用时，学校要注意保存应用农远项目的案例、视频、图片、党员培训、为农服务等资料。
参考2：
“农远”工程档案资料目录
第一卷：“农远”档案总目录 第二卷：各级相关文件、会议记录 有关农远工程的各级各类文件 农远工程专题会议记录、相关书籍 学校工作计划和总结、学校汇报材料 第三卷：工程项目管理
农远工程领导小组及分工、农远工程教研小组及分工 农远工程项目有关制度
农远工程项目设备、软件资料管理制度制度、职责； 计算机教室上墙制度； 光盘播放点上墙制度； 卫星收视点上墙制度。
现代农远工程项目教学管理制度； 农远工程项目校本培训制度（学校制定）
教育部农村中小学现代农远工程工程试点工作验收管理办法 农远工程安全制度 学校农远工程档案制度 农远工程项目有关职责 计算机网络管理员工作职责； 光盘播放点管理人员工作职责
农远工程资源接收、管理工作人员职责。教师应用农远工程资源考核方案 第四卷：教学应用
一、资源接收管理 远教资源接收下载记录； 光盘刻录记录； 下载资源整理记录
资源目录（含电教教材购置、自制部分）分年级、分类型、分科目装订成册。
二、资源应用
农远工程教学计划、教学应用课表 教师使用农远工程设备和资源教学情况记录 教师农远工程课教案
三、教学研究
收看网上优秀课堂教学研究记录 远教经验材料（心得体会）。
公开课、观摩课、研究课执教教师教案（现代教育技术手段的运用要体现在教案中）；
第五卷：队伍建设
专职教师情况介绍：参加上级组织的工程培训情况（人员名单、培训时间、内容等）
校本培训计划及制度。
校本培训记录(包括卫星收视节目的观摩培训、设备使用操作培训、基础理论知识培训等)、校本培训讲义、受培人员考试有关资料（试题、成绩等）开展有关活动的图片、录像资料。
自制课件：课件获奖证书复印件、各报刊上发表的有关农远工程方面的文章 第六卷：工程建设验收技术材料
学校投入“项目”的经费（防盗、防雷设施、防尘、电路用料、桌、柜、凳等）。各种设施设备验货清单（说明书、装箱单、保修卡、合格证及各种驱动程序软件，品种齐全）。
施工程序、布线、所用材料等是否与施工手册要求相符。设备安装到位后，调试过程中出现的故障及解决的办法。设备技术参数及要求 计算机和交换机技术配置表
电教、远教设备账目（名称、品牌、型号、数量、单价、总价、购置时间等）； 项目学校工程验收申请表； 县级验收打分表。设备维修维护记录 安全管理责任书 参考3：
关于农村中小学现代远程教育工程项目校档案建设工作的指导意见
一、项目校档案材料目录
共分五大部分：
第一部分：组织机构与制度材料目录
⒈本校“农远”工程实施总体情况总结汇报
⒉本校“农远”工程自评报告
⒊农远领导小组名单
⒋农远教研小组名单
⒌农远技术支持小组名单
⒍农远工作计划和总结
①本校农远工程实施方案
②农远发展计划和实施总结（按年度）
⒎农远项目管理规章制度
⒏农远相关文件（可网上搜索下载）
第二部分：设备集成及安全情况材料目录
⒈专业教室建设情况
①卫星接收室情况一览表（附照片、面积、设施设备配备情况）
②多媒体教室情况一览表
③计算机网络教室情况一览表
④光盘播放室情况一览表
注：模式二项目校根据实际准备。
⒉工程设备
①卫星信号接收单元设备
卫星信号接收设备登记表（包括卫星接收天线、高频头、功分器、卫星数字电视接收机、数据接收卡、避雷器等以及PC计算机、打印机、刻录机、VGA分配器、UPS电源、桌椅、柜等）
②多媒体远程教室设备
设备登记表（包括投影机、PC计算机、多媒体控制台、功放、音箱、话筒、空调以及桌椅等）
③计算机网络教室设备
设备登记表（包括服务器、交换机、教师机、学生机、电脑桌椅、以太网线和接头等）
④光盘播放室设备
设备登记表（包括电视机、DVD、桌椅等）
⑤相关软件
a、操作系统软件
b、卫星接收刻录软件
c、电子教室软件
d、办公软件等
⑥学科资源库（包括省配、自购、自制、下载等资源，要求按学科分年级进行分类）
⑦局域网络（网络拓扑结构图）
⑧安全设施情况
a、防火（纸质材料和实物照片）
b、防盗（纸质材料和实物照片）
c、防雷（纸质材料和实物照片）
d、电源、供电布线（图）、插座等
⑨电工工具和计算机维护工具
工具登记表（包括自购的）
⑩设备使用培训情况
a、设备使用培训原始登记表（人员培训达到工程实施方案的有关要求）
第三部分：教学应用和管理材料目录
⒈管理制度
①专兼职设备管理人员登记表（包括姓名、性别、年龄、学历、专业、所任学科）
②管理制度
有关学校信息化建设的各种管理制度，如：光盘教学、卫星收视、计算机多媒体系统、计算机教室等专用教室的使用与管理制度，信息技术工作人员的职责等。并装订成册，该上墙的要入镜上墙。
③技术资料和管理日志
a、技术资料目录和实物（包括设备说明书、实用技术丛书等）
b、管理日志（有关各种专用教室及设备和资料使用情况的原始记录）
⒉教学计划安排
①教学应用计划和制度
a、教学应用计划
b、教学应用制度
②学校教学总课表安排
光盘教学、卫星收视、计算机多媒体系统、计算机教室等专用教室分别编排课程表（每间专用教室的使用不少于20课时/周）
③班级教学应用课表（并上墙）
⒊设备及光盘利用率
①中央电教馆资源中心注册
中央电教馆资源中心注册的号码登记表
②接收下载卫星教学资源时间表和下载记录册
③运用资源组织教学应用活动
a、运用资源组织教学应用活动记录（包括时间、地点、参加人员和人数）
b、运用资源组织教学统计表（师生参与受益面达到100%）
C、周农远教育资源公示板底稿
④各专用教室每周用于教学和课外活动时间
各专用教室使用记录（每间教室使用时间在20课时/周以上）。
⑤农远教育资源学科教学应用案例（覆盖主要学科）
⒋教学应用
①教师有效应用设备资源进行教学或教研。
A、教学课例
b、教研记录
②创造性地应用农远设备资源进行教学或教研
a、教学课例
b、教研记录
③学科教师利用设备资源进行教学的学科教师统计表（能利用设备资源进行教学的学科教师名单及所占教师的比例应达到60%以上）
④学科教师熟练的利用设备和资源进行教学的学科教师统计表（能熟练利用设备资源进行教学的学科教师名单及所占教师的比例应达到20%以上）
⑤管理人员能熟练使用设备情况
a、管理人员参加有关技能培训的合格证书（复印件）
b、协助学科教师进行教学设计的案例
⑥技术人员进行设备日常维护情况
a、技术人员参加有关技能培训的合格证书（复印件）
b、协助学科教师进行教学设计的案例
c、设备维护维修记录及一般硬、软件故障处理记录
⒌教研应用
①用于教研及教师备课的记录或音像资料
②用于教师观摩培训的记录或音像资料
第四部分：教师培训及应用能力材料
⒈参加省级培训情况
①参训人员登记表
②参训人员证书或复印件
⒉参加市级培训情况
①参训人员登记表
②参训人员证书或复印件
⒊参加区县级培训情况
①参训人员登记表
②参训人员证书或复印件
⒋校本培训情况
①校本培训组织名单
②校本培训计划、方案
③校本培训制度
④校本培训原始记录（人数、时间、培训内容、培训教材、讲稿等）
⒌培训效果
①校本培训标准要求
②达标测试成绩
③达标教师名单
第五部分：自检情况及验收准备材料目录
⒈工程设备运行、维护管理的自查记录
⒉填写验收表
①《农村中小学现代远程教育工程教学光盘播放点（模式一）验收表》（盖校、区印）
②《农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视点（模式二）验收表》（盖校、区印）
③《农村中小学现代远程教育工程计算机教室（模式三）验收表》（盖校、区印）
⒊《农村中小学现代远程教育工程验收报告》（盖校印）
⒋工程竣工报告（盖校印）
⒌设备管理使用报告（盖校印）
⒍验收申请表（盖校、区市县印）
二、项目校档案材料建设要求
⒈归档材料的范围
学校在教学、科研、管理等各项活动中直接形成的对学校信息化建设有保存价值的各种文字、图表、声像等不同载体的文件材料，均应收集、立卷归档。
⒉归档材料的时间
从2007年10月至今。党群、行政系统以及凡能按年度归档的档案，应在次年三月底前归档；教学口需按学年年度归档的档案，应在次学年度开学一个月内归档；科研课题档案，应在项目完成通过鉴定验收后一个月内归档；基建项目档案应在竣工并办完有关手续后立即归档。设备档案在设备验收完毕投入使用后一个月内归档。出版物档案在书刊报纸出版后一个月内归档。
⒊归档材料的要求
①归档的文件必须是办理完毕了的文件材料，未办理完毕和未结案的文件材料不得归档。
②归档的文件材料必须齐全、各项原始记录必须完整、不能有漏项，各种文件材料要分类准确、组卷合理，案卷标题简明、确切，便于保管利用。
③归档的文件材料，必须纸质优良、字迹清楚，严禁用圆珠笔、铅笔、红墨水、蓝色复写纸起草、修改、复写文件。
④归档的文件材料，必须纸质文件材料与相应的电子文件、实物档案、声像档案一并归档。
⑤归档的文件材料规格通常应为A4纸。归档材料的装盒应为A4规格的文件盒，并在材料盒正面和侧面标明一级目录名称，如：“
一、组织机构与制度材料”；归档材料盒内装A4规格的材料夹，并在材料夹正面和侧面注明一级目录范围，如：组织机构与制度材料1-6。在材料夹的首页要列上内装材料的目录及页码等。如：
⒈本校“农远”工程实施总体情况总结汇报„„1页
⒉本校“农远”工程自评报告„„„„„„„„8页
⒊农远领导小组名单„„„„„„„„„„„„9页
⑥归档材料中要求准备的实物应以照片形式体现，原始记录、教学案例（教案）、材料汇编、音像制品等能放在夹内（精选有代表性的），不能放入夹内的应注明查找指向。
