二年级一班“十佳百优”班级方案

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2011—2012年度第一学期隆尧县第二实验小学

二年级1班“百优、十佳”活动方案

一、活动目的本“百优、十佳”活动方案以学生学习为中心,以养成习惯为目标,发展学生学习,拓展学生活动空间,多渠道辅助学科教学顺利开展,为学生取得良好成绩起到促进作用。

二、实施方案

1、以班委会为活动组织,以小组组长为组员,集体评议为评价方式,以积分为评价标准,一个周之内利用“积分制”评选评出“学习之星”、“纪律之星”、“环保之星”、“礼仪之星”、“艺术之星”、“体育之星”、“进步之星”、“友爱之星”、“孝敬之星”、“诚信之星”各十名。

2、具体活动方案

学习之星和进步之星:每周测试2次,第一次前十名的学生为“学习之星”;第二次测试前十名为进步之星;

纪律之星:一周内学科教师表扬最多的十名学生为纪律之星;

环保之星:在每周星期五班会时间,全班学生集体评选十名环保之星其中每组组长为一个指标,在评选出来3名学生;

礼仪之星:经常说文明用语的学生,结合本层教师推荐产生十名礼仪之星; 艺术之星:根据美术音乐教师的提名,每周提名十名学生为艺术之星; 体育之星:根据体育教师的提名和意见,每周提名十名学生为体育之星; 友爱之星:一周内好人好事最多的十名学生为友爱之星,这项工作以檀艺哲,张煜暄同学记录为准;

孝敬之星:要求学生所作的家务要家长签字,交给班长李怡情,周五总结,每周以做家务最多的学生为孝敬之星;

诚信之星:按及时完成作业和班级任务的十名学生为诚信之星,这项以教师等级为标准。

3、活动总结

每周五周会时间对一周的“百优、十佳”活动进行总结,填写表格,照片上墙,名单上报年级部。

二年级1班

2011年9月10日

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