校园文化由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“的校园文化”。
学校是人才培养和人才成长的基地。面对新世纪建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的历史任务，学校必须全面实施素质教育，为国家培养德才兼备的高素质人才。高素质人才培养和人才成长，既要通过课堂对学生进行基本知识和专业教育，也要通过建设高水平校园文化进行全面素质教育。当前，校园文化建设越来越受到教育行政部门和全社会的关注。各学校也都十分重视校园文化建设，并结合各自实际进行了有益的探索，使校园文化在学生全面素质教育中发挥了重要作用。但是，由于校园文化的内涵十分丰富，校园文化建设又常常被人们进行片面地理解，存在不少问题。加强校园文化建设，对于促进学生的全面成长成才，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人，促进人的全面发展具有十分重要的意义。因此，对校园文化建设进行比较系统的研究，对指导校园文化建设实践具有重要意义。
不仅如此，校园文化作为学校的隐性课程，是加强全面素质教育的重要组成部分，对学生的理想道德、精神追求、行为习惯、言谈举止等有着潜移默化的巨大影响。加强校园文化建设，对于促进学生的全面成长成才，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人，促进人的全面发展都具有十分重要的意义。
一、概念界定:校园文化的理论阐释
什么是校园文化?如何从理论上作以界定呢？“校园文化是以校园为空间，以学生、教师为主体，以校园活动为主要内容，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态，具有时代特点的一种群体文化。”
二、现实分析：校园文化建设的现状与主要问题
1．学校只注重校园物质文化建设，忽视校园精神文化建设
2．校园文化协调性有待改善，人文精神淡薄
3．学校校园文化中的传统色彩浓重，现代意识淡薄
4．校园人际交往不和谐，诚信文化缺失
三、经验借鉴：国外著名高校校园文化建设启示
1．物质文化及建筑设施风格独特，环境优美
2．制度完善严格，管理科学民主
3．兼容并包，重视校际交流合作
四、简短结语
当前，我国正处于社会转型期，校园与社会的互动日益加强，由此在很大程度上带来的各种文化的碰撞、冲突与融合，而校园文化所遭遇的碰撞和冲击便首当其冲。因此，在这种情况下，如何正确认识校园文化的冲突及其不和谐表现，成为当前校园文化建设的重要任务。“建设和谐校园，必须首先从校园文化建设入手。” 校园文化建设的内涵十分丰富，加强校园文化建设，要充分发挥教师和学生的主体作用和积极性，以培养和形成良好的校风为主要目标，形成有鲜明特色的校园精神文化和物质文化，促进学生健康全面发展。校园文化的建设必须与时俱进、不断创新，以科学发展观作为指导，在继承传统文化的同时吸收先进的国外先进文化，特别是要以战略的眼光、理性的思维，面向未来进行具有前瞻性的建设。
