粤沪版物理八年级下册期末测试_沪粤版物理八下期末

其他范文 时间:2020-02-29 01:29:58 收藏本文下载本文
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八年级物理期末测试题[配粤沪版下册]

一、单项选择题(每题2分,共10分。)

1.在实际生产和生活中,符合力学原理的是()

A.自行车鞍子做成马鞍形,是为了增大压强

B.为了易于把吸管插入饮料盒内,吸管一端被削尖,可以增大压力

C.短跑运动员穿钉鞋是为了减小对地面的压力

D.飞机能在空中飞行,是因为受到了空气的浮力

2.2009年3月1日北京时间16时13分10秒,“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后,准确落于月球的预定撞击点(如图1),为我国探月一期工程画上

了圆满的句号.我们知道,月球上既无空气,也无磁场,同一物体在月球所受的引力是地球的1/6.假如你登上了月球,你可以做下列的哪件事()

A.用指南针辨别方向B.直接与月球上的同伴对话

C.重做马德堡半球实验D.轻易地举起50kg的重物图(1)

3.随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车逐渐走进千家万户,关于轿车所应用的物理知识,下列说法不正确的是()...

A.观后镜能扩大视野,有利于避免交通事故的发生

B.安全带做得较宽,是为了减小压强和保证安全

C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离

D.汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦

4.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图(3)所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()

A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方图(3)

C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方

5.物理小组制作的潜水艇模型如图(4)所示。通过胶管A从烧瓶中

吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所

示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会()

A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力减小

C.下沉,它受到的浮力不变D.上浮,它受到的浮力不变图(4)

二、填空题(每空1分,共14分)

6.图4 芜湖“三刀”素有“削铁如泥”之美称.从物理学的角度分析,这说明刀具材料的_________比铁大;刀具的刀口磨得很锋利.主要是为了减小受力面积,增大________:刀柄上刻有花纹,是为了________________。

7.开采石油时,工人从地面向地下的石油层钻一

口油井,油井的面积约为80cm2。若在地面用一个盖子

封住井口,石油对盖子能产生大约2.72×104N的压力,则石油对盖子产生的压强约为Pa。

8.图(5)描述的是生活中的两个情景,分别写出

它们运用的物理知识。

甲:。乙:。图(5)

9.据某报报道:在汶川大地震后的第七天,为采访抗震救灾第一线的感人事迹,记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天,五分钟后,飞机上升到3200米的高空.由于气压急剧变化,记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水.„„报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而(选填“增大”或“减小”),笔管内的气压(选填“大于”或“小于”)笔管外的气压.

10.动车组列车的开通为人们出行带来方便。孔玫同学乘坐的“动车”从徐州到北京仅需5.5 h,徐州到北京的距离约为814km,列车在这段路程中的平均速度约为km/h。列车经过时,站台上候车的乘客应站在l m安全线外,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,这是由于车与人之间的空气流速,压强造成的。(填“增大”或“减小”)

11.电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”,请你从物理角度分析,食物“窜味”属于________现象。

12.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容,不要求解释)。

(1)拦河坝总是上部窄、下部宽。;(2)自行车的轴承上要经常加油。;(3)洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉。

三、作图题(每题2分,共6分)

13.(1)如图(6)所示的水桶,是在一个最小外力作用下所处的状态。作出此时的受力示意图。

(2)用滑轮组提升重物,请在(7)图中画出拉力F=G/3的绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦)

(3)有两个完全相同的正方体木块,分别漂浮在水和浓盐水中,液面位置如图(8)所示。请根据木块在水中的情形,画出另一木块在浓盐水中静止时的大致位置和所受浮力的示意图。

图(6)图(7)图(8)

四、实验探究题(本题3小题,共18分)

14.(5分)在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图(12)所示,实验过程如下:

A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_________; B.将水倒入溢水杯中;

C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_____________;

D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;

E.记录、分析实验数据,得出实验结论; F.整理实验器材。

请根据小雨的实验过程回答下面问题:图(12)(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:______________________________。(2)指出上面实验操作中的一处错误:__________________________________。(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是_____________(填字母)。

15.(8分)【提出猜想】

压强可能与受力面积的大小有关,还可能与物体间压力的大小有关。

【进行实验】

小盼找到了下面的器材:海绵、字典、木板、刻度尺,设计了下面的实验:图(13)⑴用刻度尺测量出海绵自然状态的厚度,如图(13)a; ⑵测量出海绵上放一本字典时的厚度,如图(13)b;⑶测量出海绵上放两本字典时的厚度,如图(13)c;

⑷测量出把字典立放在海绵上时字典下的海绵厚度,如图(13)d;

⑸把字典直接放在实验桌上,发现字典对桌面的压力效果不够明显,如图(13)e。【分析论证】

(1)通过实验图(a)、图(b),可以得出:力能使物体发生___________,小盼是根据的___________现象来比较压强的。

(2)通过实验图(b)、图(c),可以得出:___________一定时,_________越大,压强越大;(3)通过观察图_______、图______后得出:压力一定时,受力面积越小,压强越大; 【评估与交流】

(4)由图(b)海绵形变效果明显、图(e)中桌面形变效果不明显,小盼得出:压力一定时,受力面积越大,压强越小。她的判断根据是否正确?由此可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:___________。

(5)设图(b)中字典对海绵的压强是P2,图(e)中字典对桌面的压强是P5,则P2_________P5(小于/等于/大于)。

五、计算题(本题2小题,共17分)

16.(9分)兰兰家距学校约2400米,她每天骑自行车上学大约用10分钟,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了。(1)请你帮她分析爆胎原因,并提出合理建议。

(2)若自行车重约100 N,人重约500 N,骑车时每只轮胎总着地面积约25 cm2,则兰兰骑车的平均速度多大?骑车时对地面的压强是多少?

(3)你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识?(至少写出两点)

17.(8分)为增加学生的国防知识,阳湖中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5×10m,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图(14)所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。(海水密度为1.03 ×10 kg/m, g取10N/kg)

(1)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9.27 ×10 N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?

(2)为使潜水艇完全潜入海水中,至少应向水舱充入海水的重量是多少?

(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?

图(14)

3六、综合能力题(本题3小题,共17分)

18.(4分)生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验。

请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计二个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明。

(示例)把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用。

实验1:实验2:19.(5分)2008年5月12日,四川汶川发生8.0级地震。救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。

图(15)图(16)

(1)利用如图(15)所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是(省力/费力)杠杆。

(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图(16)所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点。

(3)利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者。生命探测仪有多种:“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图像,在黑夜,该仪器使用效果(较好/较差);“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次(反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚。

八年级(下)物理单元测试(期末)

参考答案

一、单项选择题

二、填空题

8.9.10.11.12.13.14.硬度压强增大摩擦

3.4×10Pa

惯性连通器原理 减小大于

148增大减小 扩散蒸发升华

(1)液体压强随深度增加而增大(2)减小接触面粗糙程度,减小摩擦力(3)惯性

三、作图题 15.略

四、实验探究题

16.(1)1mm4.50cm(2)3.6(3)b作用点 17.A.重力C.读出弹簧测力计的示数(1)测出空桶的重(2)溢水杯的水没有装满(3)

18.(1)形变海绵形变的程度(2)受力面积压力(3)bd(4)接触面材料必须

相同大于

五、计算题

19.(l)原因:暴晒后温度升高,轮胎内气压增大,轮胎内、外压强差大于轮胎所能承受的压强,导致轮

胎爆裂

(2)骑车的速度 4 m/s自行车对地面的压强P1.2×10Pa

(3)轮胎、车把手上的花纹增大摩擦力;刹车系统为省力杠杆;用力捏车闸增大摩擦力;自行车的尾灯利用光的反射;自行车铃响振动发声;脚蹬子、车把手为省力。

20.(1)900m3(2)6.18×106 N(3)高强度的钢板能承受的压强大,因为液体的压强

随深度的增加而增大。

六、综合能力题

21.实验1:矿泉水瓶装满水并盖上,分别正立或倒立在海绵上,发现倒立使海绵变形较大。

说明:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

实验2:把两张纸竖直拉起来,用嘴巴对准它们中间吹气,两张纸向中间合拢。说明:流速越大,压强越小,所以两张纸向中间合拢。22.(1)省力(2)AC(3)较好反射

23.①流体的阻力与物体在流体中的运动速度、物体的横截面积、物体的形状等有关,还可能与液体的种类

有关

②减小物体在流体中的运动速度、减小物体的横截面积等 ③D

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