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机械设计制造及其自动化专业关于毕业设计的几点规定
1．毕业设计的基本要求
我院机械设计制造及其自动化专业的毕业设计应以工程设计为主，毕业设计题目的选择必须符合教学的基本要求，课题应有利于学生得到全面的工程基本训练，有利于培养学生独立工作能力，有利于巩固、深化和扩大所学的知识和技能。毕业设计题目按类型分别有以下具体要求：
（1）工程设计类：偏重于设计、计算和绘图能力的培养，要保证工程的基本训练（包括设计，计算以及绘图等）。
① 工程图绘制量一般不得少于折合成A0图纸3张；
② 查阅与课题相关的文献15篇以上；
③ 翻译与课题有关的外文资料至少1篇，译文不少于2000汉字，外文、译文均为计算机打印稿；
④ 有中英文摘要，300字左右，为计算机打印稿；
⑤ 设计说明书的正文部分字数不少于20000字，为计算机打印稿；
⑥ 应积极使用计算机进行设计、计算与绘图，计算机绘图量不得少于总图量的一半；同时也要注意手工绘图的训练（申请成绩评定为优者，手工绘图量不得少于折合成A1图纸1张）。
（2）软件设计类：结合实际科研项目进行计算机应用软件开发，偏重于机械专业知识技能的应用和计算机使用能力的培养。
① 查阅与课题相关的文献15篇以上；
② 翻译与课题有关的外文资料至少1篇，译文不少于3000汉字，外文、译文均为计算机打印稿；
③ 有中英文摘要，均为500字左右，为计算机打印稿；
④ 软件要与机械专业相结合，按软件工程标准开发，学生须提交软件工程文档一套以及设计说明书（包括软件设计说明书等）25000字以上（为计算机打印稿）；⑤ 必须有软件工程文档，软件工程文档应包括：i 有效程序软盘和源程序清单；ii 软件设计说明书（含在毕业设计说明书中）；iii 软件使用说明书；iv 软件测试分析报告；v 项目开发总结（含在毕业设计说明书中）。各个文档的内容和要求参照有关国家标准和教学参考书。以软件设计为主的课题在答辩前要先经过所在教研室组织的软件验收。
（3）工程技术研究类：偏重于理论分析、实验、测试技能的培养，能得到研究能力的初步训练。
① 工程图绘制量一般不得少于折合成A0图纸2张；
② 查阅与课题相关的文献15篇以上；
③ 翻译与课题有关的外文资料至少1篇，译文不少于3000汉字，外文、译文均为计算机打印稿；
④ 有中英文摘要，均为500字左右，为计算机打印稿；
⑤ 撰写与毕业论文有关的文献综述报告，不少于6000汉字，为计算机打印稿； ⑥ 毕业论文中应包含实验测试报告、分析报告、结论（包括图表、曲线、公式等），文字不得少于20000汉字，为计算机打印稿；
⑦ 力争用计算机进行数据处理与分析。
2．毕业设计的考勤与请假
（1）毕业设计期间进行定期和不定期考勤，每周星期一至星期五上午8：00～8：30为固定点名时间；其它时间，指导教师、教研室和学院还将进行不定期点名；点名不在，又没有按规定请假者，一律记为旷课。
（2）毕业设计期间确因找工作等原因需请假者，应写好请假条，请假3天以内由指导教师批准，报学院备案；请假3天以上应由指导教师签署意见，报学院批准，报教务处备案；请假累计最多不得超过15天；请假未获批准外出或超过假期者，记为旷课。
3．关于推迟答辩
（1）未完成毕业设计任务者应推迟答辩或给予不及格。
（2）毕业设计中存在原则性错误者应推迟答辩或给予不及格。
（3）毕业设计过程中存在严重的抄袭或拷贝，答辩中基本上回答不出所提问题者应推迟答辩或给予不及格。
（4）旷课累计4天者应推迟答辩；旷课累计10天者给予不及格；旷课累计10天以上者，按学校规定要做开除学籍处理。
（5）推迟答辩的时间为当年9月上旬。
4．对教师的要求
（1）审题
根据学校毕业设计工作的有关规定、培养目标要求和毕业设计的目的，专业教研室对题目进行认真的逐个审查。凡不符合要求，应进行补充和修改，然后填入任务书中，以便执行和检查。
毕业设计题目一经选定落实后，把任务在毕业设计开始前落实到每个学生，并让学生和导师见面，以便提前做好各项准备工作，大学生有目的地选修有关课程，争取较多的时间投入毕业设计工作。
（2）毕业设计指导教师的职责与指导的方式方法
① 毕业设计题目与内容经专业教研室审定后，由各位教师向学生下达《南华大学毕业设计（论文）任务书》（统一格式），向学生讲明毕业设计的目的、题目具体的要求，制订设计工作进度计划的方法，资料收集和对图纸、说明书、结束工作的要求等等。② 组织、指导并批准学生拟定的毕业设计工作计划或安排(整体计划，期中、阶段和周计划)。计划中要有目的、要求和达到的具体指标。
③ 参照《南华大学本科生毕业设计（论文）开题报告填写说明》，组织、指导学生认真填写好《南华大学本科生毕业设计（论文）开题报告》（统一格式），并报专业答辩委员会审批。
④ 要保证有足够的时间对学生进行指导和答疑，了解学生毕业工作进行情况，及时解决毕业生设计中的问题，并向教研室和专业答辩委员会汇报。一般情况下，每天要有一次。
⑤ 对于毕业设计中超出指导教师专长的特殊问题，应介绍具体答疑老师进行答疑。⑥ 指导教师应根据学生完成毕业设计的份量，质量和平时学习情况，以及设计的理论水平、基本技能掌握情况，独立工作能力，工作态度等，本着实事求是的精神，写出学生毕业设计的学术评议和评分。
⑦ 指导教师应向专业答辩委员会简要报告学生设计的任务要求、进行情况、质量情况、有争议的问题及应用价值等。
⑧ 在毕业设计中，指导教师应给予学生解决问题时的完全独立性，并使学生富有开拓精神，以创造性劳动，高质量地完成毕业设计任务。答疑要采用启发、诱导和介绍参考资料的方式，尽量避免有问必答，包办代替，更不应该强迫学生选择某一方案，避免把学生当着劳动力使用或撒手不管的情况。一定要按照教学要求进行综合、全面的培养和训练。
本规定适合于机械工程学院机械设计制造及其自动化专业。
南华大学机械工程学院
2010年5月16日
