探索英语“学案”教学模式研究成果摘要_酒店英语教学模式探索

其他范文 时间:2020-02-29 01:18:51 收藏本文下载本文
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《探索英语“学案”教学模式》课题研究成果摘要

课题研究中期阶段研究具体进展与成果:

1.教师坚持使用学案,并不断地改进讲学稿的质量,使之成为师生教与学的桥梁。在我校已经用“学案”基本代替教案。

2.课题组成员积极参与课题的研究,教师从中取得了很大的进步,撰写论文并取得很好的成绩。

杨楠老师的《The night of the horse》教学反思 《英语教学反思的内容及对策》王晓燕老师的《water talk》教学反思分获得2010年深圳市教学反思评比的一、二、三等奖;王晓燕老师的《making friends》写作课教学设计发表于《新课程报》其它课题组成员还撰写了《学案导学之我见》和《如何编写英语学案》等论文。

3.目前全组致力于编写出高质量的英语学案,力争能够为大家提供适合我们学校的“学案”教学模式。

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