湖南省武冈一中校务公开工作经验材料_湖南武冈一中照片

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邵阳市校务公开经验交流会材料

多渠道全方位开展校务公开,促进学校党风廉政建设

———湖南省武冈市第一中学校务公开工作经验材料

武冈市第一中学

我校是一所省属示范性高级中学,现有教学班级62个,教职工243人。近年来,为了进一步推进学校党风廉政建设,维护教职工民主权利,促进学校健康稳定发展,我们以扩大教职工的参与权、知情权、监督权为突破口,我校采取有力的措施,多渠道、全方位地开展校务公开工作,并形成了自己的特色。

现将我校开展校务公开工作的基本情况做个简单的汇报。

一、建立领导体制,加强制度建设

校务公开是学校建设的一项系统工程,要使之具有旺盛的生命力和实效性,必须从制度建设入手,规范程序,有效运行。在加强制度建设方面,我校建立了校务公开的领导体制,早在2002年就成立了以党支部书记为组长,党支部副书记、校长为副组长,其他支部委员、有关职能部门主要负责人为成员的校务公开领导小组,党支部监察委员、工会主席兼任校务公开工作小组组长。同时,下发了《武冈一中校务公开实施办法》,明确规定了校务公开的意义、指导思想和原则、校务公开的主要内容、主要形式和要求,有效地推进了校务公开工作的规范化、程序化、制度化。近几年,学校又进一步建立了以校长为组长的学校财务会审小组、以学校党支部书记为组长的监督检查小组、以学校党支部监察委员为组长的治理商业贿赂领导小组和师生食堂食品卫生与质量联 1

合监察小组等日常工作机构。通过教代会、校情通报会等多种渠道进一步加大了校务公开的力度,保障了教职工对学校政务财务的参与权、知情权、监督权。

二、拓宽渠道,围绕公开做“文章”

近年来,我们积极拓宽公开渠道,全面开展校务公开,取得了较好的效果。

一是将教职工代表大会作为校务公开的基本载体。凡是法律、法规规定属于教代会职权范围内的问题,都向教代会报告,由教代会审议或决定。如在2006年4月召开的学校第七届教代会第六次全体会议,我们把关系的学校发展的创建“湖南省模范职工之家”的问题提交代表们讨论和审议。又如,2007年4月份我校召开了第七届教代会第七次全体会议,会议听取了刘力平校长《建言献策谋发展,群策群力立新功》的工作报告,审议了副校长龙运国《2007年度财务预决算报告》,讨论通过了《学校教育教学成果奖励办法》。通过教代会,全体教职工统一了思想,明确了目标,鼓舞了士气,增强了信心,为学校稳定与发展打下了良好的基础。

二是通过多种会议形式,建立教职工座谈会和学校情况通报会制度,进行校务公开。学校领导和有关职能部门定期或不定期举行校情发布会、通报会、座谈会,公开校务,听取意见和建议。如2007年3月13日,学校校级领导、民主党派负责人、年级组长、教研组长、教工代表等26人参加了“我为学校发展献计策”座谈会,与会代表热情洋溢地讨论了学校及党支部2007年度工作计划,对学校现有管理制度提出看法,为学校发展前程建言献策。

三是通过报纸、广播、电视、网络和校务公开栏、校园黑板报、办公楼大厅展示台等媒体媒介,向社会和校内师生员工发布公开的事项,如通过校园网发布信息,听取意见。

四是通过会议纪要、通告、通报、通知、公示等公文形式,公开校务。

五是通过校领导接待日接待制度和学校办公室信访接待制度,以及公布校长热线、校长信箱、举报电话等形式,提供校务信息,接受群众监督。如通过校领导接待日接待制度,聆听群众呼声和意见,做到能解决的尽快解决,难度较大的积极创造条件解决,一时难以解决的给予耐心解释,让群众理解和了解学校困难;通过设立书记、校长信箱制度,了解师生思想信息,形成畅通的信息反馈渠道。

三、把握重点,着眼落实下功夫

校务公开工作涉及面广、政策性强,只有把握重点,狠抓落实,才能取得成效。因此,我们在实际工作中把学校工作的重点和教职工关心的热点问题作为公开的重要内容,在落实上下功夫。

第一,将学校改革发展的“着力点”作为公开的重点,以落实教职工对学校重要工作的知情权和审议建议权。凡是学校改革发展的重大事项、中长远发展规划等,我们都向教职工公开,广泛发动他们讨论。比如制订学校改革发展规划、教育教学改革的方案、校园规划建设和布局的方案等,都要向教职工报告,听取他们的意见和建议。

第二,将教职工和社会关注的“热点”作为公开的重点,以落实教职工对学校生活福利分配事项的审议决定权。绩效工资发放、教育教学奖金分配、教职工住房分配、职称评聘等,这些都关系到教职工的切身利益,是他们关注的“热点”问题。对这些问题的决定,我们都力求公开、公平、公正,以取信于民。如在住房分配方面,按教代会制定的政策,每次分房时,都根据各项指标量化打分;又如我校《学校教育教学成果奖励办法》的制定,就是在公开政策规定,将草案交广大教职工反复讨论,并集中大家意见后才出台正式方案的;再如对教职工职称评聘这个非常敏感的问题,多年来,我们始终将其置于教职工的监督之下,坚持做到了指标公开、条件公开、申请人材料公开、程序公开、评审结果公开。学校收费是群众关注的“热点”,我校严格执行收费标准,规范收费程序,加强收费管理,其收费项目和标准均通过物价部门审批,杜绝了乱收费现象。为了增加收费的透明度,学校设立收费标准公示牌,主动接收社会的监督。由于这些“热点”问题处理的透明度比较高,教职工和社会都比较满意。

第三,将廉政建设和民主管理的“关键点”作为公开的重点,以落实教职工对学校重大事务的监督和审查权。学校中层干部选拔、领导干部廉洁自律、有关学校工程建设、设备采购等方面的情况,我们从不忽略教职工监督权和审查权。

四、成效突出,学校稳定和谐

由于认识到位,措施得力,在我校,校务公开已成为维护学校稳定,促进上下和谐,推动学校发展的重要武器。一是加强了领导和教职工之间、部门和群众之间的沟通,上情下达、下情上传的渠道更加畅通了;二是由于广泛吸纳教职工的聪明才智,使得学校改革和建设中各项决策更加科学;三是进一步调动了广大教职工主动参与、关心学校改革和建设的积极性;四是通过校务公开,加强了群众监督,密切了管理干部与服务对象的关系,提高了管理水平和办学效益;五是通过校务公开,提高了学校领导廉洁自律的意识,推进了学校党风廉政建设。

2007年07月13日

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