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延长县中学
党风廉政建设活动实施方案
为更好的加强支部党风廉政建设，经延长县中学党总支认真研究决定，在校内开展党风廉正建设教育活动。制定如下方案：
一、指导思想：
以邓小平理论，三个代表重要思想和胡锦涛总书记的讲话为指导，全面落实科学发展观。按照上级党组织关于党风廉正建设和反腐败工作，以及胡锦涛总书记对党员干部提出的“八个方面”要求。在学校全体党员中开展“增强党性意识，服务高中事业”为主题的党风廉政教育活动。进一步树立党员干部的人生观、价值观、金钱观、权利观，做到廉洁勤政。为构建和谐校园、促进我校教育事业均衡、协调、内涵发展提供有力保障。
二、具体工作及措施
(一)加强思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线
1、注重思想道德建设。要进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育，深入学习党的十七届会议精神，正确认识和处理改革、发展与反腐倡廉的关系，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中围共产党纪律处分条例》，加强党的纪律，尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格遵守党章和其他党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创新教育载体，提高教育的实效性。
2、强化廉洁自律工作。建立完善学校党政领导讲党课及反
腐败形势教育制度。学校主要领导定期上一次廉政党课或作一次反腐倡形势报告；在学校党员中开展“四大纪律、八项要求”的党风廉政专题教育和警示教育活动。
3、深化廉政文化建设。深入推进廉政文化进校园工作，切
实做到廉政文化进学校。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中，融入社会主义核心价值体系之中，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚。根据高中生的特点，依托高中生礼仪和校园文化建设载体，开展“大手牵小手，小手牵大手“活动。拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能。
（二）加强制度建设，推进反腐倡廉工作
1、集体议事制度。进一步建立和完善集体议事制度，对哪
些问题必须集体讨论，在讨论前和决定时需要有哪些必须程序，都要作出具体详细的规定。表态记录在案制度，做到有据可查。
2、廉政谈话制度和党政领导干部个人重大事项报告制度。
落实廉政责任制分工，明确谈话对象，做到谁分管谁责任。
3、党风廉政建设责任制汇报制度。开好落实党风廉政建设
责任制情况会议。
4、深化校务公开制度，积极推进以学生、家长、教职工密
切关注事项为重点的校务公开。推进校务公开必须紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善校务公
开制度，增加校务公开内容，创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。
（三）加强监督检查，着力促进和谐校园建设
1、全面加强干部职工作风建设。扎实开展“作风建设年”活动，自觉践行胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的八个方面的良好风气。切实加强教育，夯实作风建设的思想道德基础；解决突出问题，使广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变；完善制度机制，把加强作风建设的要求体现到经常性的工作中去；强化监督检查，确保取得实实在在的成效。精简会议，严肃杜绝脱离实际、弄虚作假、虚报浮夸获取荣誉利益的行为。大力提倡勤俭节约，坚决制止奢侈浪费现象。严禁用公款大吃大喝、游山玩水和进行高消费娱乐，坚决纠正以学习考察等名义公款旅游的不正之风。
2、深化“三重一大”保廉工作。明确范围、明确职责、分类指导，严格管理、加强监督、严肃查处，确保学校基本建设和物资采购环节的清正廉洁。进一步规范经济往来的秩序，规范物资采购资金的使用。
（四）加强党风行风建设，着力维护群众合法权益
1、加强队伍建设，树师德教育新风。加强教师职业道德为重点的个人信用建设，努力做好教师个人信用十项承诺制度，做学生的表率，坚决制止各种违反师德行为。
(1)加强师德师风建设，组织教师学习中央颁发的《公民道德建设纲要》，进一步落实教师职业道德规范，树立师德先进典型，严肃查处违反师德的行为。
(2)坚决制止体罚和变相体罚学生的行为，对体罚或变相体罚学生的行为要坚决查处，制止教师收受学生、家长钱物等不良行为。
(3）开展党员干部民主生活会，认真做好四查工作。一查思想作风，是否树立了正确的世界观、人生观和权利观。二查工作作风，是否是牢记使命，勤奋工作，坚持宗旨，执政为民。三查领导作风，是否有大局意识、忧患意识、责任意识。
(4)开展讨论，写学习心得。全体党员通过党风廉正教育每人写出学习心得一篇。
延长县中学党总支二00九年五月十日
