大班语言活动我被亲了好几下由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班语言活动风来过了”。
大班语言活动：《我被亲了好几下》
活动目标：
1、通过理解诗歌，感知“亲”和“被亲”的快乐，知道“亲”代表的是爱和喜欢；
2、认识汉字“亲”，并能用“亲”字创编一句完整的话；
3、感知“生日”这一天给自己带来的快乐心情。活动准备：
PPT课件、“亲”字宝宝、《爱我你就抱抱我》音乐 活动过程：
一、导入活动
今天小朋友的爸爸妈妈都来了，你们高兴吗？那就让我们和好伙伴一起随着音乐唱起来跳起来、抱起来亲起来吧！
二、基本部分
1、引导幼儿回忆，引出儿童诗。
这个游戏好玩吗？
你刚才都和哪些好伙伴亲啦？
你在家里或者是在幼儿园的时候还被谁亲过？心里感觉怎么样？
2、出示课件，教师朗诵诗歌，幼儿初步感知、理解诗歌。
今天老师给你们带来了一组画面，请你来看看上面都有谁？他们谁亲谁了？
完整欣赏后提问：你刚才听到谁亲谁了？
3、再次欣赏，进一步理解诗歌。
刚才我们说了这么多，到底谁亲谁了？诗歌里是怎么说的呢？让我们再一起来看一看说一说
4、引导幼儿感知并理解“亲”的含义。
讨论：他们都在“亲”，那“亲”是什么意思呢？ 原来“亲”代表的是爱和喜欢的意思啊！为什么他们都在今天“亲”呢，今天是个什么特别的日子吗？你怎么知道？
师：今天也是李老师的生日呢，那你们喜欢李老师，爱李老师吗？那你们也亲亲我吧！哎呦，好甜好幸福哦，那就让我们带上最甜最幸福的感觉把这首儿童诗朗诵出来吧！
5、引导幼儿有感情的朗诵、表演诗歌。
诗歌好听吗？你认为哪儿好听呢？为什么？ 例：①“朋友的声音亲我的耳朵一下”
老师也可喜欢这一句了，那这样吧，老师和你们一起表演，我来当你们的朋友，看我的声音能不能亲到你的耳朵，我亲到谁了，请你用美妙的表情来告诉我！
②、“篮球亲天花板一下”共同站起来亲一亲天花板 师：老师来当天花板，你们来当篮球，看看这次谁能亲到！③、诗歌里面还有一句对我来讲最可笑，你知道是哪一句吗？
“鸟大便”是什么意思？老师来做大鸟啦，鸟大便要去亲你啦？
6、引出汉字“亲”，启发幼儿展开想象进行创编。
游戏：在这首诗歌里面有一个调皮的字宝宝正在和我们玩捉迷藏的游戏呢，让我们再认真的朗诵诗歌一遍，看谁能找出来！
出示字宝宝，字宝宝出来吧，它要和我们做游戏呢！要求：亲字宝宝亲到谁，谁就要用“亲“字说一句像诗歌里一样优美的话。先和你旁边的小伙伴想一想说一说吧！
谁准备好了，亲字宝宝要去亲你啦！“亲字宝宝亲亲亲，亲到***
三、结束部分
玩游戏“爱我你就抱抱我”
今天我们都被好伙伴亲了，我们同样也亲了好伙伴，你们快乐吗？就让我们和好伙伴一起再来随着音乐亲一亲，抱一抱吧！
