爱护花草树木主题班会_爱护花草树木教案

其他范文 时间:2020-02-29 01:14:18 收藏本文下载本文
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爱护花草树木主题班会

小学班主任2班7号家庭戎桂丽

一、活动目标:

1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。

2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。

二、活动重点:

以培养学生保护自然,爱护树木,保护环境为原则,从不同的方面进行实事教育和言语宣传,从土地荒漠化到身边的破坏花草树木的现象,让每一位学生感同身受,认识到环境对我们人类的重要性。同时,使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,具有初步的环境意识。

三、活动准备:

1、绘制活动图片:各种各样的树叶

2、了解学生爱护花草树木的情况。

4、有关爱护花草树木的歌曲。

四、活动形式:

图片展示、小组讨论、诗朗诵、贴树叶。

五、活动内容:

主持人:同学们在上课前老师先提问一个问题:现在是几月份?(3月)咱们前段时间刚度过了三月里最重要的一个节日,是什么节日呢?(植树节)。为什么把植树节定到3月12日呢?大家想知道吗?现在老师就为大家介绍这其中的缘由。希望大家竖起小耳朵,仔细听,老师还要提问呢。

(出示幻灯片,主持人介绍。

介绍完毕后提问:

1、植树节活动最早是谁提出的?(孙中山先生)

2、在哪一年我国将3月12日定为植树节日?(1979年)支持人:3月是一个播种的季节。万物复苏,大地褪去了冬装,换上了春的衣裳,咱们一起来欣赏春天的美景吧。

出示幻灯片,让同学欣赏。分张出示完毕,再将春景图汇集到一张图上。让同学分别说说都看到了春天的哪些美景。出示问题:春天美不美?

主持人:在这么美好的季节,春暖花开的日子里,老师却发现了一些不美好的现象。

分张出示不和谐现象的图片。最后汇总到一张图上,出示问题:为什么会出现这种景象?这是谁造成的?让学生参与讨论并发言。

主持人:同学们说的都很好,这些和我们平时的生活息息相关,平时,我们如果不注意细节,也许时间长了,就会出现刚才的那些景象,那咱们咱们身边的人是怎么做的?他们做的对吗?

分张出示破坏花草树木的图片,接着出示幻灯片:开动小脑筋:有什么办法制止他们的不良的行为呢?学生讨论发言,抓住学生语言找到贴标语这一项。

主持人:老师也觉得贴标语这个办法挺不错的。(出示贴标语的图片)咱们就给这些不文明的现象贴上标语,提醒人们,相信他们看到标语就知道该如何做了。

(汇集前面破坏花草树木现象的图片,让学生发言,面对那些不文明现象贴什么标语。)

主持人:我相信每一位同学都是优秀的环保小卫士,为了奖励你们,老师送给大家一首小诗《我爱花草树木》。

(找4位同学个别读,再按男生、女生分组读。给予评价。)

支持人:现在老师想和大家分享一下植树节的图片。

分张出示幻灯片,再汇总,引导学生说出:爱护花草树木,从现在做起。支持人:让我们就从现在做起一起留住身边的绿色,为我们的环保出一份力吧!环保小卫士们,把你们准备好的叶子宝宝们,送回大树妈妈的怀抱吧!

学生将自己做好的各种形状的叶子粘贴在黑板的大树上。

主持人:同学们,看咱们装扮的大树妈妈漂亮吗?老师也希望大家在平时的生活中也做到保护树木,保护我们的环境。让我们行动起来,为保护绿色做出自己应有的责任!今天的班会到此结束,谢谢!

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