科学 动物住哪里由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科学寻访小动物”。
大班上学期科学教案
嵩阳西关幼儿园
2012年11月
活动内容：
大班科学——《动物住哪里》
活动目标：
1．认识动物生长环境的特色。
2．认识常见的水生、陆生动物。活动准备：
1．有关动物的图片、图卡。2．陆地与水中不同环境的图片。活动过程：
1．教师以参观动物园的经验，或是照顾宠物的经验为话题进行讨论活动。
2．认识动物生长的环境特色。
（1）师：你最喜欢哪种动物？这种动物住在哪里？
（2）教师带领幼儿观察幼儿用书，以页面的引导儿歌“天黑了，要回家，哪里才是动物的家？”为主题，请幼儿思考动物园里的动物原来住在哪儿。幼儿回答后，引导幼儿认识。
——居住在草原上的动物，如：羚羊、豹。
——居住在干热沙漠中的动物，如骆驼。
——居住在寒冷极地的动物，如：企鹅、北极熊。
——居住在山林里的动物，如：黑熊。
——居住在水里的动物，如：各种鱼类等。
（3）师：这些动物为什么住在这里？这里有它们爱吃的东西吗？大班上学期科学教案
嵩阳西关幼儿园
2012年11月
这些动物有什么特别的“装备”可以适应这里的环境？
3．教师拿出动物图卡及陆地和海洋的海报，利用随机抽取动物图卡的方式，让幼儿说出图中动物是属于陆地还是水中的动物。再请幼儿将图卡放置在陆地或海洋的海报上。
